Escola de Jornalismo 1 - Metodologias Ativas no Ensino-Aprendizagem do Jornalismo (2a sessão)

Ementa:  As metodologias ativas buscam a articulação entre diferentes conhecimentos desenvolvidos no ambiente de aprendizagem em diálogo com o contexto sociocultural, objetivando reconfigurar tanto o papel do aluno quanto do professor. Nessa perspectiva, a proposta da oficina será trabalhar estratégias para fomentar os processos de ensino-aprendizagem articuladas com as realidades vividas, promovendo a aprendizagem ativa e significativa que envolvam o despertar da curiosidade e a articulação dos diferentes conhecimentos, a fim de fomentar o engajamento dos atores envolvidos. Serão apresentadas metodologias ativas consagradas, como gamificação, aprendizagem baseada em projetos, sala de aula invertida entre outras e serão realizadas demonstrações com mão na massa.

Ministrante: Maria Ataide Malcher

Currículo:  Fez doutorado (2005) e mestrado (2001) em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo (USP). É Professora do Magistério Superior, desde 2006, na Universidade Federal do Pará (UFPA), lotada no Núcleo de Inovação e Tecnologias Aplicadas a Ensino e Extensão (NITAE²), unidade na qual atua como coordenadora do Laboratório de Pesquisa e Experimentação em Multimídia e docente permanente do Programa de Pós-Graduação Criatividade e Inovação em Metodologias de Ensino Superior (PPGCIMES). É Bolsista de Produtividade em Pesquisa (PQ) - Nível 2, na área de Divulgação Científica, do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Atua também como docente permanente no Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas (PPGECM) da UFPA e no Programa de Pós-Graduação em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde (PPGDC), da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), no Rio de Janeiro. Líder do Grupo de Pesquisa em Processos de Comunicação (Pespcom), certificado pelo CNPq. Tem atuado principalmente nas seguintes linhas de pesquisa: (i) Comunicação, Ensino e Aprendizagem Ativa (ii) Comunicação Pública da Ciência, (ii) Processos Comunicacionais e Midiatização, (iv) Estudos de Audiovisual e Multimídia, (v) Teorias e Metodologias da Comunicação.