VI Semana Internacional de Pedagogia (VI SIP), do II Encontro Estadual de Educação em Prisões de Alagoas (II ENEEPAL) e do I Seminário de Educação em Prisões de Alagoas (I SEPAL) - Anais

Educação e Juventudes - 25

A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE GEOGRAFIA

Gabriel Paulo Vieira Costa , Joaquim Alexandre Moreira Azevedo , Patrícia Conceição Araújo Lima

A DESPOLITIZAÇÃO ESTUDANTIL POR MEIO DO CURRÍCULO ESCOLAR: grade que aprisiona e (de)forma o pensar

Cinthya Maria de Oliveira , Edna Cristina do Prado

Educação e Juventudes Despolitização Formação estudantil Currículo.

PROVA BRASIL: AÇÃO POLÍTICA NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM?

ARLETE RODRIGUES DOS SANTOS SANTA ROSA

Educação e Juventudes Prova Brasil. Aprendizagem. Avaliação.

UNIVERSIDADES BRASILEIRAS EM TEMPOS [NEO]FASCISTAS: interfaces entre censuras, reificações e neutralidades ideológicas

SIMONE NATIVIDADE

Educação e Juventudes Discurso Neutralidade Ideológica Pluralidade de Ideias Universidades Públicas.

FOTOGRAFIA COMO RECURSO DE ESTUDO DO RELEVO

Denis Rocha Calazans , Gabriel Londres Arlota , Lucas Matheus Feitosa Santos

Educação e Juventudes Ensino de Geografia Relevo Fotografia.

ESTUDOS SOBRE JOVENS E UNIVERSIDADE NO OBSERVATÓRIO DA VIDA ESTUDANTIL NO ESTADO DA BAHIA

Julya Myrele Rosendo de Almeida , Lara Jordana Lima da Silva , Rosemeire Reis

Educação e Juventudes Observatório da Vida Estudantil Universidade Estudantes Ensino Superior.

A REFORMA DO ENSINO MÉDIO COMO NEGAÇÃO DO CONHECIMENTO À JUVENTUDE

Maria Aparecida F. dos S Feitosa , Victória Régia F. Barbosa

Educação e Juventudes Educação. Juventude. Ensino Médio.

EDUCAÇÃO, LINGUAGEM, GÊNERO E JUVENTUDES: Uma abordagem dos multiletramentos e da multimodalidade na escola.

Maria Auxiliadora da Silva Cavalcante , Nádson Araújo dos Santos

Educação e Juventudes Gêneros Multimodais cultura digital multiletramentos multimodalidade juventudes.

A MÚSICA COMO INSTRUMENTO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NAS AULAS DE GEOGRAFIA Uma análise em turmas de 2° ano do Ensino Médio

Juliano Pereira Vilas Boas , Leonardo Correia de Araújo , Marta Patrícia Ramos Vasconcelos

Educação e Juventudes Recursos didáticos Música Ensino de Geografia.

O USO DA MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO NAS AULAS DE GEOGRAFIA

Elisandra de Souza Formentin , Maria Izabel Correia S. de Messias , Shaolin Erik da Silva Santos

Educação e Juventudes Geografia Escolar Recursos de Ensino Motivação Ensino Médio

CLUBE JUVENIL NO ENSINO MÉDIO: O ENSINO DE CIÊNCIAS ATRAVÉS DA ARTE

ANDERSON GOMES DOS SANTOS

Educação e Juventudes Ciência e Arte. Ensino Médio. Ensino Fundamental. Ensino e Aprendizagem.

NOVO ENSINO MÉDIO: QUEM CONHECE APROVA?

Débora Luzia Moura Correia , Raquel Lourenço da Silva , Rayanne Santos de Almeida Mendonça

Educação e Juventudes Reforma do Ensino Médio Educação Pública Educação para os Jovens

O USO DE REPORTAGEM COMO FACILITADORA NO PROCESSO DE ENSINO – APRENDIZAGEM DA GEOGRAFIA

Diva Cristina Barbosa Suruagy , Gisleide Santos Martins Botelho , Joaquim Alexandre Moreira Azevedo

Educação e Juventudes Aprender Geográfico; Reportagem; Ensino Aprendizagem.

O LÚDICO COMO RECURSO DE APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA relato de experiência de uma ação do PIBID numa escola de ensino médio integrado

Lavínia Cassiano Gama , Luana Tavares de Souza , Maria Bianca Alves da Silva

Educação e Juventudes Ensino de Geografia. Ludicidade. Jogo.

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INTEGRAL DE JUVENTUDES SÓCIO-HISTÓRICAS DO INTERIOR DE ALAGOAS

Marcio Yabe

Educação e Juventudes Educação profissional juventudes jogos empresariais

A IMPORTÂNCIA DAS CONSTRUÇÕES IDENTITÁRIAS PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS ATUANTES EM COLETIVOS CULTURAIS

Emanuelle de Oliveira Souza

Educação e Juventudes Juventudes. Identidades. Coletivos culturais. Processos educativos.

O QUE REVELAM OS TCC’s DO CURSO DE PEDAGOGIA/UFAL SOBRE AVALIAÇÃO, ENTRE OS ANOS 2006 – 2017

Ana Carolina Faria Coutinho Gléria , ARACHELE MARIA SANTOS , Maria Aparecida Alves da Silva

Educação e Juventudes Avaliação da aprendizagem. Instrumentos avaliativos. Práticas docentes.

EXPERIÊNCIA ACADÊMICA NA MONITORIA NO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA EAD/UFAL, INTERAÇÕES A PARTIR DA DISCIPLINA TEORIA E MÉTODO EM GEOGRAFIA

CIRLENE JEANE SANTOS E SANTOS , LIVIA THAYSA SANTOS DE ALBUQUERQUE GAMA

Educação e Juventudes Educação. Monitoria. Prática-docente. Ensino-aprendizagem. Ensino superior.

Professores também são jovens: concepções sobre o uso de jogos digitais online nas escolas públicas do Estado

Douglas Carvalho de Amorim

Educação e Juventudes Juventudes. Jogos digitais online. Professores. Planejamento.

AS REDES SOCIAIS E A GERAÇÃO DOS NATIVOS DIGITAIS: A RELAÇÃO ENTRE TECNOLOGIA E APRENDIZAGEM

Isis Nalba Albuquerque Cardoso

Educação e Juventudes Redes Sociais Virtuais Nativos Digitais Tecnologias Escola

RELATO DE EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E APRENDIZAGEM COM USO DE JOGO DIDÁTICO

ana paula santos da silva , Emanuela Gonçalves Pereira , Manuel Messias Ferreira Cardoso

Educação e Juventudes Quilombo. Resistência. Luta. Negros.

A ATUAÇÃO DA EQUIPE GESTORA NA CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DAS ESCOLAS PÚBLICAS

Catarina dos Santos Gouveia Vieira

Educação e Juventudes Projeto Político-Pedagógico Equipe Gestora Gestão Democrática Autonomia Escolar.

A PRÁTICA-DIDÁTICA DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR: reflexões no ensino de licenciatura em Ciências Biológicas

Ana Patrícia da Silva Xavier , Leonara Evangelista de Figueiroa , Paula Roberta Galvão Simplício

Educação e Juventudes Prática-didática. Planejamento. Ensino superior. Licenciatura em Ciências Biológicas.

PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO NO ENSINO SUPERIOR: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

Ana Patrícia da Silva Xavier , LEONARA EVANGELISTA DE FIGUEIROA , Paula Roberta Galvão Simplício

Educação e Juventudes Planejamento. Educação Superior. Revisão

PESQUISA ESTATÍSTICA DESCRITIVA NO AMBIENTE ESCOLAR: uma experiência com alunos da 3ª série do Ensino Médio

Andréa Freitas Fragata , Gladson Rosas Hauradou , Josiane Messias Ribeiro

Educação e Juventudes Pesquisa estatística descritiva. Alternativas de intervenção. Ensino-aprendizagem.

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O Colegiado do Curso de Pedagogia e a Direção do Centro de Educação apresentam os ANAIS da VI SEMANA INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA (VI SIP), o II ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO EM PRISÕES DE ALAGOAS (II ENEEPAL) e o I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO EM PRISÕES DE ALAGOAS (I SEPAL) com as temáticas “PEDAGOGIA EM MOVIMENTUS: aproximações entre universidade e sociedade”, bem como, “EDUCAÇÃO DE PESSOAS EM PRIVAÇÃO DE LIBERDADE: embates, políticas públicas e práticas educacionais”. As atividades foram realizadas no período de 10 a 14 de dezembro de 2018 e sediadas pelo Centro de Educação (CEDU) da Universidade Federal de Alagoas (UFAL, em Maceió, Alagoas.

O objetivo geral do evento foi propiciar oportunidades para socialização e discussão de estudos, pesquisas e experiências, eivadas pelo diálogo, na perspectiva democrática de construção do conhecimento. Para tanto, o evento contau com conferências, mesas-redondas, minicursos/oficinas, rodas de conversa, Grupos de Trabalhos (GT), apresentações de trabalhos científicos e relatos de experiências, reunindo estudos, pesquisas e práticas diversificadas de estudantes e docentes de graduação e de pós-graduação (Lato Sensu e Stricto Sensu), bem como de educadores sociais.

Educação do Campo
Educação, Gênero e Diversidade
Educação Inclusiva
Educação Indígena
Educação Infantil
Educação de Jovens, Adultos e Idosos
Educação e Juventudes
Educação e Medidas Socioeducativas
Educação em Prisões
Educação e Relações Étnico-Raciais
Educação Sindical
Educação e Meio Ambiente
Educação e Formação de Professores

Área temática - 34 resultados

Caracterização Físico-Química de sabugo de milho (Zea Mays L.) in natura e pré-tratado para aplicação como bioadsorventes

Gustavo Silva de Oliveira, Simonny Montthieln Araújo Vasconcelo, Adriano Jakelaitism, Leando Spindola Pereira, Gustava Dorneles de Souza