Seminário de ensino, pesquisa e extensão - SEPEX - UNEAL - 2025 - Anais

Campus I - 105

A COOPERAÇÃO ENTRE PROFESSOR SUPERVISOR E BOLSISTA: CONSTRUINDO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COLABORATIVAS

Ewellyn Joanna Cavalcante de Souza , Jully Silva Aureliano , Maria Clara dos Santos Silva

A escuta das crianças na educação infantil: A experiência do PIBID.

Ana Flávia Silva Luz , Claúdia Cristina Rêgo Almeida , Dayse Soares Cavalcante , Joelma Inacio dos Santos , Maria Edna de Lira Regueira

Campus I Currículo vivenciado; Observação pedagógica; Interações educativas.

A HERANÇA ESCRAVOCRATA: UM ESTUDO SOBRE AS PRÁTICAS DE DOMINAÇÃO E EXPLORAÇÃO DOS TRABALHADORES LIVRES E POBRES.

Alice Roque dos Santos , Heberton Vittório de Andrade Silva

Campus I Historiografia. História Social. Trabalho. Escravidão.

A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA E LITERATURA FRANCESA NAS ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL DE ARAPIRACA: UMA REFLEXÃO

Inalda Maria Duarte de Freitas , Maria Geovana da Silva Ferreira

Campus I Livros.Torre Eiffel. Nordeste. Educador. Comunicação

A importância do reconhecimento das emoções na educação infantil por meio da leitura.

Ana Paula Ferreira Silva , Carla Manuella de Oliveira Santos , Erislaine Soares dos Santos , Kauany Nogueira Santos , Michelle Medeiro da Silva , Sara Vitória Farias dos Santos

Campus I Narrativas infantis literatura mediadora autoconhecimento aprendizagem afetiva.

A importância e os desafios da doação de sangue em comunidade remanescente quilombola.

CICERA MARIA ALENCAR DO NASCIMENTO , JOSÉ CICERO OLIVEIRA DA SILVA , LAUAN ITALO DA SILVA MENDES , MABEL ALENCAR DO NASCIMENTO ROCHA , RENAN ROCHA DA SILVA , ROSICLEIDE DA SILVA FERREIRA , TAMARA DO NASCIMENTO XAVIER

Campus I Cultura. Quilombolas. Vulnerabilidade em Saúde.

A influência do PIBID na trajetória acadêmica de licenciandos do oitavo período do curso de licenciatura em História: uma análise de percepções

Mayra Maria da Silva

Campus I Docente; Auxílio financeiro; qualificação; Pesquisa

A mediação de leitura na educação infantil: o papel do educador como leitor-modelo

Adrielle da Silva Santos , Ana Leticia Batista Sampaio , Carla Manuella de Oliveira Santos , Heloysa Vitória Silva dos Santos , Isabela Cristina da Silva , Michelle Medeiro da Silva

Campus I Mediação Literatura infantil Contato.

A mediação lúdica por meio da leitura junto aos bebês e crianças bem

Isabelle Maria da Silva , Keylla Santos da Paz , Naeli da Silva Nascimento , Thalya Adryelle Pachêco da Silva

Campus I Brincadeiras. Leitura. Interação. Crianças. Creche.

A PRECARIEDADE DAS AÇÕES AFIRMATIVAS NA ADMISSÃO ÀS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR ESTADUAIS EM ALAGOAS

Ian Douglas Pereira Soares , Luciano Henrique Gonçalves Silva , Regina Lorena Santana de Azevedo

Campus I Isonomia; Política pública; Desigualdade; Inércia estatal

A Universidade Vai à Escola: Explorando o Mundo Invisível da Parasitologia pela Microscopia Óptica com Foco em Educação Ambiental e Desenvolvimento Sustentável"

Mabel Alencar do Nascimento Rocha , Renan Rocha da Silva , Rosicleide da silva Ferreira , Tamara do Nascimento xavier

Campus I Parasitologia Microscopia projeto de extensão e sustentabilidade

ABORDAGEM INTEGRATIVA ENTRE BIOLOGIA E OS REPERTÓRIOS CULTURAIS NO CURRÍCULO ESCOLAR

Amanda do Nascimento Silva , Anália de Barros Cerqueira , Jadla Higino Vieira

Campus I Novo ensino médio Práticas pedagógicas Biologia cultural.

ACCOUNTABILITY E PARCERIAS PÚBLICO-PRIVADAS: ESTRATÉGIAS DE CONTROLE E DESIGUALDADE NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

Cristina Maria de Oliveira Ferraro , Iris Bruna Borges da Silva , Maryana Vitória dos Santos Silva

Campus I Avaliação educacional; Gerencialismo; Qualidade da Educação.

AFROBRINC: valorização da cultura afro brasileira no âmbito da brinquedoteca.

Cibele Maria de Farias Santos , Claúdia Cristina Rêgo Almeida , Dayse Soares Cavalcante , Henrique de Jesus Craveiros , Joelma Inacio dos Santos , Lucivânia dos Santos Silva , Maria Gabriela Vieira da Silva , Natália Soares dos Santos

Campus I Infâncias negras; Territórios educativos; Cultura lúdica

Alicerces do Saber: A Influência Decisiva de uma Base familiar sólida

José Ailton da Silva

Campus I Desenvolvimento escolar. Fracasso escolar. Sucesso escolar. Importância familiar.

Análise da emergência de Eruca sativa L. submetida a diferentes substratos.

Claudia Fabrycia Macedo de Lima , Jesuito dos Santos Miranda , Paulina Ferreira dos Santos , Rubens Correia da Silva , Rubens Pessoa de Barros

Campus I Eruca sativa. Semeadura. Olerícola. Agricultura.

Análise Da Participação Da Sociedade Civil Nos Conselhos Gestores Do Município De Arapiraca/AL

Ana Caroline da Silva , Júlia Fernandes de Souza , Tiago Soares Vicente

Campus I entidades da sociedade civil conselhos gestores participação social

Análise dos livros didáticos dos projetos integradores em Ciências Humanas no Novo Ensino Médio.

Danyella Thays França da Silva , Maria Ediney Ferreira da Silva

Campus I transdisciplinaridade Livros didáticos Reformas educacionais Educação Básica

Aprendizagem Ativa em Ciências: Jogos Educativos no Ensino do Sistema Solar e das Regiões Climáticas

Emily Eloiza Santos Silva

Campus I Jogos didáticos; Ensino lúdico; Sistema solar. Regiões climáticas.

Aprendizagem Ativa em Ciências: Jogos Educativos no Ensino do Sistema Solar e das Regiões Climáticas.

Claudimary Bispo dos Santos , Emily Eloiza Santos Silva , José Gilvan da Silva Barbosa , Luiz Paulo Ferreira Cavalcante , Maria Aparecida Silva Farias

Campus I Jogos didáticos; Ensino lúdico; Sistema solar. Regiões climáticas.

APRENDIZAGEM COLABORATIVA NO ENSINO DE BIOSSEGURANÇA UTILIZANDO PEER INSTRUCTION

Jadla Higino Vieira , Letícia Gama Ferreira , Mayara Maria da Silva

Campus I Educação científica Metodologias ativas Práticas laboratoriais.

AS 11 AGÊNCIAS REGULADORAS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA FEDERAL: SURGIMENTO, EVOLUÇÃO, DISCIPLINA JURÍDICA E ANÁLISE CRÍTICA

GLEICE KELLY RAMOS SILVA , GLENDA MONIQUE FERREIRA SOARES , JOSEFA DOS SANTOS SILVA , KYLCIA CÉSAR DE MELO , MAYSA CRISTINA RAMO RUFINO , RENATA MACIEL DE MELO

Campus I Regulação Importação Equilíbrio Consumidores.

AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE ANTIMICROBIANA DO EXTRATO DE JATROPHA MULTIFIDA FRENTE À SALMONELLA ANATUM

Abel Barbosa de Lira Neto , João Guilherme Santos de Oliveira , João Vinicius Domingos dos Reis , Marcelo Henrique da Silva Santos , Maria Eduarda de Souza Oliveira , Maria Luciana Souza Rocha , Mikelle Batista

Campus I Flor de coral. Bacteriostático. Resistência microbiana. Plantas medicinais.

BIOQUÍMICA NA PRÁTICA: ESTRATÉGIAS EXPERIMENTAIS PARA O ENSINO DE BIOLOGIA

Claudimary Bispo dos Santos , João Luís Firmino de Oliveira , Kevin Allan da Silva Lopes , Maria José dos Santos , Rayssa Maria Barbosa Costa

Campus I Educação Científica Interdisciplinaridade Práticas Experimentais Estratégias de Ensino.

Brincar e Relações Étnico-Raciais na Educação Infantil: Saberes e Fazeres na Formação Docente pelo PIBID/UNEAL

Ana Karina dos Santos Gomes , Claudia Cristina Rêgo Almeida , Geovana Micaele dos Santos Silva , Josieli Ferreira da Silva , Maria Elisabete da Rocha Carmo , Maria Luiza Barbosa

Campus I Infâncias Plurais. Educação Humanizadora. Estética Afrodescendente

Brincar, Ler e Escrever com Crianças Pequenas: Múltiplas Linguagens e Formação Docente no PIBID

Ana Luíza da Silva Mello , Claúdia Cristina Rêgo Almeida , Darleane dos Santos Silva , Marina Beatriz da Silva Vasconcelos , Niquesia Rebeca Melo dos Santos

Campus I Planejamento participativo Pedagogia crítica Cultura da infância

CANTANDO A HISTÓRIA: O USO DA PARÓDIA NA SALA DE AULA.

Heberton Vittório de Andrade Silva

Campus I Prática Docente. Didática da História. Música.

COMPOSIÇÃO DO ÓLEO ESSENCIAL DO FRUTO DE UMA ESPÉCIE VEGETAL DA FAMÍLIA MYRTACEAE

Aparecida Maria dos Santos , Dacio Rocha Brito , FABIANA FARIAS DE SANTANA

Campus I Bioatividade Fitocomplexos Valorização de Plantas Nativas.

Confrontando personagens: a Medeia na elegia de Ovídio e na tragédia de Sêneca

Maiso de Albuquerque Ferraz

Campus I Medeia Ovídio Sêneca Dolor Nefas

Cultura é Raiz: Pela Inclusão dos Jovens Quilombolas nos Projetos Culturais da Comunidade.

Alexsandro da Silva Ferreira , Cibele Maria de Farias SANTOS , Grazielle Batista LIMA , Gustavo Pereira dos SANTOS , Iris Adelaide dos SANTOS

Campus I Cultura Quilombola Comunicação Comunitária Juventude Identidade Resistência Cultural.

Da teoria a práxis social: uma breve análise sobre as entrevistas semiestruturadas do PIBIC

Adriel Felipe Alves Lopes

Campus I Ontologia. Mais-valia. Reificação. Emancipação. Crítica ao Estado.

Da teoria a práxis social: uma breve análise sobre as entrevistas semiestruturadas do PIBIC

Adriel Felipe Alves Lopes , Dinairam de Holanda Souza Junior , Vicente José Barreto Guimarães

Campus I Ontologia. Mais-valia. Reificação. Emancipação.

Desvendamentos teórico-conceituais do desenvolvimento urbano em Marcelo Lopes De Souza

Evângelo José Pereira dos Santos Fiilho , Roberto da Silva de Souza

Campus I Estado Urbe Instrumentos urbanísticos Reforma urbana Cidadãos.

DEUSA, NINFA E FEITICEIRA: A REPRESENTAÇÃO DE CIRCE NA ODISSEIA DE HOMERO

Yasmin Camelo Rocha

Campus I Mitologia. Literatura clássica. Narrativa Épica. Representações femininas.

Didática da História e Formação continuada: ampliando saberes

Milene Ciana Santos Silva

Campus I Ensino de História Didática da História Formação Continuada.

DISCURSO, CANÇÃO E MÍDIAS SOCIAIS: NOVAS PRÁTICAS QUE TRANSFORMAM A ARTE MUSICAL

Ahiranie Sales dos Santos Manzoni , Evillyn Kauanny Morais dos Santos

Campus I Discurso Canção Mídias Sociais Análise do Discurso Educação.

Docência em Movimento: Experiências Formativas na Educação Infantil pelo PIBID Pedagogia - UNEAL

Cláudia Cristina Rêgo Almeida , Evelin Caroline Santos Pereira , Graziela de Melo Silva , Jakeline Ana dos Santos , Maria Klebia Valeriano Lima , Valdice Barbosa da Silva

Campus I Interações pedagógicas. Saberes docentes. Experiências formativas. Educação pública. Práticas educativas.

Educação e Preconceito: Implicações das relações sociais na construção do respeito e da empatia entre crianças.

Hellen Vitoria Ernesto Santos , Juliana Soares da Silva

Campus I Formação social. Equidade. Relação parental. Intolerância.

Educação Infantil, Cotidiano Escolar e Formação Docente: Experiência de Imersão na Escola Maria das Dores.

DAYANE LEANDRO DA SILVA , GABRIELA MARIA DA SILVA SANTOS , GRAZIELA DIAS DOS SANTOS , MARIA RANIELLY ROCHA DOS SANTOS , VALDICE BARBOSA DA SILVA

Campus I Cotidiano Escolar. Formação Docente. Planejamento.

EFEITO DO EXTRATO FLORAL DE JATROPHA MULTIFIDA SOBRE A ENTEROBACTER CLOACAE

Campus I Fitoterapia Plantas medicinais Extrato vegetal Saúde.

EFEITO SINÉRGICO DE EXTRATOS DE JATROPHA MULTIFIDA EM COMBINAÇÃO COM ANTIBIÓTICO CONTRA KLEBSIELLA OXYTOCA

Abel Barbosa de Lira Neto , João Guilherme Santos de Oliveira , João Vinicius Domingos dos Reis , Marcelo Henrique da Silva Santos , Maria Eduarda de Oliveira Souza , Maria Luciana Souza Rocha , Mikele Batista

Campus I Merthiolate Ação antimicrobiana Compostos Bioativos de Plantas.

Efeitos da Adubação NPK no Desenvolvimento Vegetativo e Reprodutivo de Rosas do Deserto (Adenium obesum).

Claudia Fabrycia Macedo de Lima , Jesuíto dos Santos Miranda , Otávio Rodrigues dos Santos , Paulina Ferreira dos Santos , Rubens Pessoa de Barros

Campus I Botânica Nutrição vegetal Melhoramento genético

Entre Linhas e Lembranças: A Juventude de Curar com o Artesanato da Comunidade Quilombola Jaqueira

Ana Juciara dos Santos CÂNDIDO , Giliane dos Passos LIMA , Maria Cicera dos SANTOS , Rosangela Maria da Silva Dos SANTOS

Campus I Artesanato Juventude Quilombola Memória Saberes Tradicionais.

Ervas Medicinais: Sabedoria Natural para a Saúde na Comunidade Quilombola do Carrasco

Adrielly Josefa da SILVA , Leticia Regina Oliveira SILVA , Natalia Matias da SILVA , Rosineide Paulino Matias da SILVA

Campus I Ervas Medicinais Saberes Ancestrais Saúde Tradicional.

ESCOLA, DOMINAÇÃO E A PRODUÇÃO DE CORPOS SUBMISSOS

Alice Virgínia de Brito de Oliveira , Rayane Cristina da Silva

Campus I PIBID. Práticas Educacionais. Educação Emancipadora.

ESCRITA E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA: SISTEMATIZAÇÃO E PRODUÇÃO DE SABERES NA AGRICULTURA FAMILIAR

Lucy Márcia dos Santos Simplício , Maria José dos Santos Simplício , Sanadia Gama dos Santos , Silvone Lavínia da Rocha Souza

Campus I Palavras-chave: Letramento Escrita Agricultura familiar saberes populares Universidade e comunidade.

Este trabalho é voltado para alunos de escolas públicas afim de explicar melhor o conteúdo sobre a parasitologia e microscopia com ênfase na sustentabilidade

LAUAN ITALO DA SILVA MENDES , Mabel Alencar do Nascimento Rocha , Renan Rocha da Silva , Rosicleide da Silva Ferreira , Tamara do Nascimento Xavier

Campus I Microscopia parasitologia sustentabilidade projeto de extensão

ESTIGMAS SOCIAIS E SUAS REPERCUSSÕES NO SISTEMA JURÍDICO: COMO AFETAM A VIDA DAS MULHERES DIVORCIADAS?

KAROLLAYNNE MARIA FERREIRA DA SILVA , SOFIA DOS SANTOS PEREIRA

Campus I Violação de direito. Preconceito. Divórcio.

ESTRATÉGIAS LÚDICAS NO ENSINO DE CICLOS SAZONAIS E ZONAS CLIMÁTICAS NO CONTEXTO DO PIBID

Claudimary Bispo dos Santos , Luiz Paulo Ferreira Cavalcante , Maria Denise Mota Silva , Sabrina Inácio dos Santos , Verônica Manoela Rodrigues Gavião

Campus I Aprendizagem ativa Ciências naturais Jogos educativos

Estudo de Parasitas Intestinais em Escolares de Comunidade Ribeirinha

Claudimary Bispo dos Santos , João Vinicius Domingos dos Reis , Lucas Gabriel Pereira da Silva , Maria Denise Mota , Maria Mônica Mikaelly Farias dos Santos , Myrlla Lopes de Castro Pereira Leandro

Campus I Diagnóstico laboratorial. Populações vulneráveis. Análise epidemiológica.

ESTUDO MORFOLÓGICO DE ESPÉCIMES VEGETAIS POPULARMENTE CONHECIDOS COMO ARAPIRACA NO MUNICÍPIO DE ARAPIRACA-AL

Carlos Eduardo dos Santos Silva Coimbra , Dacio Rocha Brito , João Guilherme Santos de Oliveira

Campus I Chloroleucon spp. Morfologia vegetal Placas botânicas Sistemática Taxonomia.

ESTUDOS AXIO(DIA)LÓGICOS DA LINGUAGEM PARA ELABORAÇÃO DE PROPOSTAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO LEITURA

Ana Melissa da Silva Magalhães , Jane Cleide Dos Santos Bezerra

Campus I Axiologias Sociais. Dialogismo. Eixo de ensino Leitura (BNCC). Propostas de Atividades de leitura.

EU NÃO SOU UM PROFESSOR? QUE LUGAR O ESTAGIÁRIO OCUPA NA ESCOLA?

Leandro Neto de Lima

Campus I Estágio. Etarismo. Formação. Identidade.

Experiências leitoras na Educação Infantil junto aos bebês

Antônia Eurídice Bezerra dos Santos , Carla Manuella de Oliveira Santos , kawanny Thaís da Silva Brito , lavínia Costa Lima , Myrella Ingrid de Oliveira Farias

Campus I Desenvolvimento infantil Interação lúdica Formação docente Mediação pedagógica.

FEIRA AGROECOLÓGICA E CULTURAL DA UNEAL: Tecnologias Sociais, Saberes Ancestrais e Fortalecimento da Agricultura Familiar

Angela Maria Araújo Leite , Francis Cleiton Balbino da Silva , Leonel dos Santos Lima , Lucas Lira da Silva

Campus I Soberania alimentar. Economia solidária. Biodiversidade. Sustentabilidade comunitária. Empoderamento rural.

FLORES DA AVENIDA CECI CUNHA: UMA FERRAMENTA PARA O ENSINO E CONHECIMENTO PARA A COMUNIDADE

Dacio Rocha Brito , João Guilherme Santos de Oliveira , João Vinicius Domingos dos Reis , Mayra Kaylane Silva

Campus I Arborização; ensino; botânica.

Gênero e a noção do ‘ser mulher’ na sociedade: os impactos do ideal de feminilidade

Alice Karoline Alves Feitosa , Aline de Oliveira Santos , Glenda Monique Ferreira Soares

Campus I Gênero. Mulher. Raça. Interseccionalidade. Opressão.

Histórias de origem como estratégia lúdica na educação étnico-racial da educação infantil

Alessandra Oliveira Santos , Êmilly Nayara Correia da Silva , Larissa Ferreira da Silva , Maria Elisabete da Rocha Carmo , Natanaiane Gomes Pereira

Campus I Oralidade. Ancestralidade. Representatividade.

Inclusão das Pessoas com Surdez na Comunidade de Pau D’Arco

Ilaneide Paulo de LIMA , Leidiane Rodrigues de ALMEIDA , Paulina Barbosa dos Santos ALMEIDA , Rikelly Rocha ALVES , Roseane de Almeida Melo NOIA , Thássia Gabrielly de Melo SANTOS

Campus I Surdez Acessibilidade Inclusão Comunidade Quilombola Libras.

Influência da aplicação de extrato à base de algas na incidência de doenças em frutos de pimentão (Capsicum annuum L.)

Abel Barbosa Lira Neto , Alice Simone da Silva , Ednelson Romão Freitas de Araujo , Estefânia Vitória da Hora Marques , Jesuíto dos Santos Miranda , Maria Aline Oliveira da Silva , Otavio Rodrigues dos Santos , Rubens Pessoa de Barros

Campus I Agricultura sustentável; Fitopatogênicos; Ascophyllum nodosum.

Influência da torta de mamona no desenvolvimento da couve-manteiga (Brassica oleracea L. var. acephala).

Claudia Fabrycia Macedo de Lima , Jesuíto dos Santos Miranda , Paulina Ferreira dos Santos , Rubens Pessoa de Barros

Campus I Produção. Crescimento. Fisiologia vegetal.

JOGO INVESTIGATIVO: UMA ESTRATÉGIA LÚDICA NO ENSINO DE SÍNTESE PROTEICA

Bruna Lorrany da Silva , Bruno Kayky Barbosa de Jesus , Jadla Higino Vieira

Campus I Aprendizagem criativa Gamificação Investigação.

LER, SENTIR E EXPLORAR: UM ENCONTRO COM OS ANIMAIS NA PRIMEIRA INFÂNCIA

Carla Manuella de Oliveira Santos , Layane da Silva Rodrigues , Maria Geovana Francisca da Silva Lira , Maria Rosemilly Silva Santos , Yasmin Auriany Oliveira Vieira

Campus I Afetividade Motricidade Percepção

LIBERDADE DE SER INTEIRO: O EXÍLIO VOLUNTÁRIO COMO ESTRATÉGIA DE SOBRE/VIVÊNCIA PARA HOMENS GAYS.

Angélica Nobre Mendes , Augusto Ferreira Ramos Filho , Ericlis Roberto Aguiar dos Santos , Roberta Aguiar dos Santos

Campus I Corpo Como Território. Dissidência afetiva. Autoexílio. Itinerários de Re/Existência.

MAPEAMENTO E MODELAGEM DOS PROCESSOS NAS PRÓ-REITORIAS DA UNEAL

Anderson de Almeida Barros , Vandelson de Oliveira Santos

Campus I Otimização de Processos Gestão Universitária Metodologia Participativa.

Memória e Resgate Cultural das Comunidades Quilombolas Mameluco e Poços do Lunga.

Maria das Gracas Souza OLIVEIRA , Mirelly Geralda dos SANTOS , Viviane dos Santos SILVA

Campus I Memória Oralidade Comunidade Quilombola Cultura Ancestral.

Metodologias mediadas por TDIC e sua relação com a aprendizagem sustentável na Educação Básica

Lucicleide da Silva , Maria Vitória Melo de Souza

Campus I Aprendizagem digital Cultura digital Fazer e compreender docente Processos educacionais Experiências exitosas.

MICROBIOLOGIA EM JOGO: UMA ESTRATÉGIA LÚDICA PARA O ENSINO DE MICRORGANISMOS

Bruno Kayky Barbosa de Jesus , Esmeralda Aparecida Porto Lopes , Fabiana Farias de Santana , Leticia Gama Ferreira

Campus I Percurso didático. Gamificação. Avaliação diagnóstica. Ludicidade.

Monitoramento de Pragas em Cultivo de Pimentão, cultivado com manejo biológico

Alice Simone da Silva , Ednelson Romão Freitas de Araujo , Estefânia Vitória da Hora Marques , Maria Aline Oliveira da Silva , Otavio Rodrigues dos Santos , Rubens Pessoa de Barros

Campus I Pimentão; Pragas agrícolas; Controle biológico.

Mortalidade de Lagartas Heliocoverpas e Spodopteras submetidas a doses de Beauveria bassiana

Alice Simone da Silva , Edislane Cássia da Silva , Ednelson Romão Freitas de Araujo , Esmeralda Aparecida Porto Lopes , Estefânia Vitória da Hora Marques , João Paulo Pereira da Silva Lima , Mayara Maria da Silva , Otavio Rodrigues dos Santos

Campus I Milho; Pimentão; Controle Biológico; Resistência.

NARRATIVAS DE PIBIDIANAS SOBRE EXPERIÊNCIAS DIFERENTES NA EDUCAÇÃO BÁSICA: RELATOS E REFLEXÕES

Cristina Maria de Oliveira Ferraro , Erika da Silva Brito Soares , Maria José de Brito Araújo , Maria Vitoria Alexandre da Silva

Campus I Histórias Discentes Percurso Formativo

O ENSINO DE GEOMETRIA COM A LINGUAGEM LOGO SOB A TEORIA DE VAN HIELE

Elielson Magalhães Lima , Vandeilson Luis da Silva

Campus I Ensino-aprendizagem. Pensamento geométrico. Formação matemática

O estágio curricular como lócus de reflexão e produção de conhecimento acerca do ser docente

Alice Virginia Brito de Oliveira , José Higo dos Santos Filho

Campus I Educação Desenvolvimento Profissional Pesquisa-ação

O ESTÁGIO SUPERVISIONADO E A FORMAÇÃO DOCENTE: PERCEPÇÕES DE GRADUANDOS E EGRESSOS DA UNEAL

Alice Virgínia Brito de Oliveira , João Vitor Soares Pereira

Campus I Formação inicial docente. Escola-campo. Experiência reflexiva.

O JOGO DAS ESTAÇÕES: INTEGRANDO METODOLOGIAS ATIVAS E LUDICIDADE NO ENSINO DE BOTÂNICA

Anny Carolyne de França Silva , Claudimary Bispo dos SANTOS , José Leandro Ferreira , Maria Aline Oliveira da Silva , Maria José dos Santos

Campus I Abordagens participativas Rotações de atividades Biologia vegetal Aprendizagem significativa Metodologias ativas.

O papel da contação de histórias no desenvolvimento emocional na primeira infância

Beatriz Barbosa dos Santos Silva , Carla Manuella de Oliveira Santos , Maria Clara Barbosa de Oliveira Silva , Maria de Fátima Costa dos Santos , Mayara Carla Santos Araujo , Rafaelle Lima da Silva

Campus I Literatura infantil. Afetividade. Aprendizagem.

O Resgate da Identidade Artística do Quilombo Abobreiras

Ana Carolina dos Santos SILVA , Gabrielly Ribeiro FERREIRA

Campus I Arte Quilombola Identidade Cultural Juventude Oralidade Resistência.

O SER DOCENTE NA UNEAL: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA

Angela Maria Araújo Leite , Elissandra Santos Lima

Campus I Formação docente Geografia Ancestralidade

PARÓDIA MUSICAL "A REPRODUÇÃO": CONSOLIDANDO O CONHECIMENTO EM REPRODUÇÃO HUMANA NO ENSINO MÉDIO

Claudimary Bispo dos Santos , Estefânia Vitória da Hora Marques , Lauan Italo da Silva Mendes , Maria José dos Santos

Campus I Interdisciplinaridade; Reprodução Humana; Memorização; Ferramenta Didática.

PÁTROCLO, O HERÓI: DA FRATERNIDADE À PAIXÃO

Maria Natália Rosa de Oliveira Santos

Campus I Poemas Épicos Mitologia Grega Tradição Literatura Comparada Homossexualidade.

PERFIL DOS SUJEITOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA CONTEMPORANEIDADE: UM ESTUDO DE CASO

Erica Rafaella da Silva , Hosana Claudia Barbosa Borges

Campus I Trajetórias escolares. Reintegração educacional. Diversidade etária.

PRÁTICA DOCENTE DIANTE DO SUCATEAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE CRÍTICA A PARTIR DO PIBID

ALAINNY PINHEIRO DE CARVALHO , CRISTINA MARIA DE OLIVEIRA FERRARO , HENRIQUE DE JESUS CRAVEIROS , LARA CAUANE RODRIGUES DA SILVA , MARIA JOSÉ DE BRITO ARAÚJO , VICTÓRIA FERREIRA DOS SANTOS

Campus I Neoliberalismo Pedagogia Sociedade.

Práticas Extensionistas na Brinquedoteca Universitária: Formação Docente e Diálogos com a Infância

Claudia Cristina Rêgo Almeida , Ednelson Romão Freitas de Araujo , Gaziela de Melo Silva , Jakeline Ana dos Santos , Janiele dos Santos , Maria Helena da Silva Farias , Maria Klebia Valeriano Lima

Campus I Ludicidade; currículo lúdico; Interação família-escola.

PRODUÇÃO DE INOCULANTES DE FUNGOS MICORRÍZICOS ARBASCULARES (FMA)

Jaedison da Silva Alcantara , José Jhonatan Leandro FARIAS

Campus I Biotecnologia agroecologia resiliência microbiota sustentabilidade.

Raízes da Comunidade Quilombola Tabuleiro dos Negros

Chirlayne Maria da SILVA , Maria Eligia SANTOS , Thomas Eric dos Santos SILVA

Campus I Identidade Memória Juventude Quilombola Oralidade.

Raízes Quilombolas: Fortalecendo a Identidade e a Cultura da Comunidade Alto da Madeira

Ana Carolina da SILVA , Dayana dos Santos do NASCIMENTO , Jerônimo Pereira da SILVA , Mirela Keury da Silva SANTOS , Rian Silva do NASCIMENTO

Campus I Identidade Educação Quilombola Território Memória.

Reavivar a Cultura Afro-Brasileira na Comunidade Quilombola Pau D’Arco: Memória, Resistência e Identidade

Francielly Reis Silva SANTOS , Ingride Carla da SILVA , Maria Mickaela dos Santos PEREIRA , Mirelly Roberto dos SANTOS

Campus I Cultura Afro-Brasileira Comunidade Quilombola Apagamento Cultural Educação Resistência.

Reavivar a Cultura Afro-Brasileira na Comunidade Quilombola Pau D’Arco: Memória, Resistência e Identidade.

Antonio Barbosa FILHO , Erica Josefa da SILVA , Ivaneide Maria da SILVA , Marcosuel José da SILVA , Maria Eduarda de Oliveira SILVA , Maria Giselma da SILVA , Naiane de Souza MARQUES

Campus I Memória Identidade Quilombola Ancestralidade Cultura Popular.

Resgatando Nossa História: Comunidade Quilombola Cajá dos Negros

Claudevania Ferreira OLIVEIRA , Ivaniza Leite da SILVA , Ladeilza da Silva DANTAS , Laira Raira Dantas dos SANTOS , Maria Edenilza Silva DANTAS , Mickaelly Hamabily Alves da SILVA , Rosângela Dantas dos SANTOS

Campus I Cultura Afro-Brasileira Comunidade Quilombola Memória. Saberes Tradicionais Identidade.

RESGATE DA MEMÓRIA E IDENTIDADE DA COMUNIDADE CAJÁ DOS NEGROS NO AMBIENTE ESCOLAR.

Edvânia Leite PEREIRA , Juliene Maria de Jesus Andrade SILVA , Maristela Oliveira da SILVA , Roseane Ferreira Silva LEITE , Rosivania Ferreira da Silva PEREIRA

Campus I Quilombos. Identidade. Educação. Sertão. Memória

Resposta produtiva do pimentão ao uso de bioestimulante durante o período chuvoso

Abel Barbosa Lira Neto , Alice Simone da Silva , Ednelson Romão Freitas de Araujo , Estefânia Vitória da Hora Marques , Maria Aline Oliveira da Silva , Otavio Rodrigues dos Santos , Rubens Pessoa de Barros , Taciana Ferreira dos Santos

Campus I Agricultura sustentável Controle Biológico Ascophyllum nodosum.

Roda de Saberes: História Quilombola na Escola do Pau D’Arco

Maria Cícera Rodrigues de MELO , Maria Geovana Almeida Melo SANTOS , Paloma Barbosa BATISTA , Prof. Dr. Clébio Correia de ARAÚJO , Rafaella Silva RODRIGUES , Renata Silva RODRIGUES

Campus I Oralidade Juventude Identidade Educação Quilombola.

ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES: UMA ABORDAGEM INTERATIVA SOBRE ÉTICA NA PESQUISA CIENTÍFICA

Leticia Lins Barros , Sabrina Emanuely França Soares

Campus I Método científico. Metodologias ativas. Formação cidadã. Educação básica. Conduta ética.

Saberes da terra, vozes da mata: A experiência do Projeto de Extensão Centenário de Arapiraca na Educação Histórica e Ambiental a partir do Espaço Ecobrisa em Arapiraca (2024).

Gabriela Evelyn de Lira Tupinambá , Rebeca Maria Carrion Freire Pessoa , Sarah Gabryelle Santos Moraes

Campus I Ensino de História; História Local; Material Didático; Educação Ambiental; Memória.

SABERES DOCENTES SOBRE CUIDADO E GÊNERO: QUESTÕES PARA O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Carla Manuella de Oliveira Santos , Maria Eduarda da Silva

Campus I Infâncias. Feminino. Processos educativos.

SALVAR O FOGO: O PROJETO IDENTITÁRIO DE ITAMAR VIERA JUNIOR

Luana da Silva Rocha , Renildo Ribeiro-de-Siqueira

Campus I Literatura; romance contemporâneo; identidade afro-indígena;

Se Conhecer para Resistir: Identidade e Combate ao Racismo em Pau D’Arco.

Amanda Estela SILVA , Gleyce Kelly dos SANTOS , Jacquelaine Maria dos SANTOS , Jacqueline Maria dos SANTOS , Janaína Silva RODRIGUES , Prof. Dr. Clébio Correia de ARAÚJO

Campus I Racismo Identidade Negra Comunidade Quilombola Educação Antirracista.

SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE AS ESTAÇÕES DO ANO: QUIZ EDUCATIVO E APRESENTAÇÃO ORAL COMO ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM

Hellen Cristina dos Santos Cavalcante , Maria Rikelly dos Santos Silva , Paulo Ferreira Cavalcante

Campus I Ensino-aprendizagem. Participação ativa. Climas

TECENDO SABERES E PRÁTICAS SUSTENTÁVEIS: A Feira Agroecológica da UNEAL como Estratégia de Desenvolvimento Local e Comércio Justo

Angela Maria Araújo Leite , Francis Cleiton Balbino da Silva , Leonel dos Santos Lima , Lucas Lira da Silva

Campus I Extensão universitária. Agroecologia. Tecnologia social. Agricultura familiar. Desenvolvimento sustentável.

Um ensino de História e da Cultura dos povos Indígenas para além da sala de Aula.

Daniel Brandão Nunes de Albuquerque , José Monteiro da Silva Júnior , José Vinicius Rocha Melo , Maria Caroline Lúcio Santos , Maria Clara Lopes de Almeida , Maria Luiza Monteiro Bittencourt Paiva

Campus I Decolonialidade Pedagogia Educação Étnico-racial Saberes Tradicionais e Tingui-Botó

UM ESTUDO SOBRE O PROJETO NULIC ARAPIRACA E OS IMPACTOS NA FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS

Lucy Márcia dos SANTOS SIMPLÍCIO , Maria José dos SANTOS SIMPLÍCIO , Ronalte dos santos , Sanadia Gama dos SANTOS

Campus I Extensão; Projeto; Nulic; Línguas estrangeiras; Formação.

Uma janela para (Re) enxergar a cidade e suas Histórias: Experiência de graduandos de história na produção cinematográfica sobre a cidade de Arapiraca.

Bruno Cavalcanti Leal

Campus I Extensão Arapiraca Historiografia Produção Cinematográfica.

UMBANDA, SINCRETISMO E RESISTÊNCIA: ESTRATÉGIAS CULTURAIS NA HERANÇA AFRO-BRASILEIRA NO NORDESTE

Kaylan de Almeida Silva

Campus I Religiosidade afro-indígena. Sincretismo. Resistência cultural.

Vozes que Resistem: A Revista como Ferramenta de Memória e Identidade Quilombola em Pau D’Arco.

Gustavo Pereira dos SANTOS , Maria Clara dos SANTOS , Raira Carla Alves GOMES , Rosana Basílio de Lima DANTAS , Tawane Anielle Silva SANTOS

Campus I Memória Quilombola Juventude Comunicação Popular Cultura Negra Protagonismo.

“Um negrão de tirar o chapéu”: hipersexualização e hipererotismo de corpos negros em um aplicativo de relacionamento gay

Lucas Oliveira Silva

Campus I Sexualidade Preconceitos Etnografia virtual Expectativas sociais

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A comunicação oral dos trabalhos apresentados no Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão (SEPEX 2025), da Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL), ocorreu entre os dias 12 e 14 de agosto de 2025, tendo como tema central: “Ensino, pesquisa e extensão: o avanço da tecnologia na era digital”.

Os trabalhos apresentados compõem os Anais do evento, que promoveu diversas atividades acadêmicas voltadas ao ensino, à pesquisa e à extensão nos cursos de licenciatura e bacharelado dos diferentes campi da UNEAL. As apresentações abordaram as bases teóricas e práticas que sustentam o tripé universitário — ensino, pesquisa e extensão —, evidenciando também as ações desenvolvidas nos programas de Iniciação à Docência (PIBID) e de Residência Pedagógica (RP) no âmbito da instituição.

Nesse contexto, os campi da UNEAL vivenciaram mais uma edição marcada por debates, rodas de conversa, apresentações orais, minicursos e oficinas, destinadas tanto ao público interno quanto externo. O evento foi realizado de forma híbrida, com apresentações presenciais e conferências transmitidas ao vivo pelo canal oficial da Universidade Estadual de Alagoas no YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=ZgpOal7QRP8

O participante responsável pela submissão do trabalho teve como obrigação inicial realizar sua inscrição no evento e ler atentamente todas as orientações. Ressalta-se que todos os autores dos trabalhos deveram estar devidamente inscritos no evento.

I. Requisitos gerais

Todos os trabalhos submetidos deveram obrigatoriamente contar com um orientador, constando as afiliações institucionais e os endereços eletrônicos (e-mails) de todos os autores.
A organização geral e as subcomissões não se responsabilizaram por trabalhos que apresentassem falta de autenticidade acadêmica ou práticas de plágio, sendo estas de inteira responsabilidade dos autores.

II. Tipos de trabalhos aceitos

O resumo simples pôde ser resultado de práticas pedagógicas decorrentes do ensino, bem como de resultados parciais ou finais de atividades vinculadas aos programas de:
- Iniciação Científica (PIBIC);
- Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI);
- Iniciação à Docência (PIBID);
- Residência Pedagógica (RP);
- e de projetos voluntários que estivessem em execução, desde que contassem com orientação docente.

III. Estrutura e formatação

A Comissão Científica deliberou que cada trabalho poderia ter até cinco autores, incluindo o orientador.
O texto deveria ser único e contínuo, contendo os seguintes elementos:
- Introdução
- Objetivos
- Material e Métodos (ou Metodologia)
- Resultados
- Conclusão (ou Considerações Finais)
O título poderia conter até 15 palavras; os nomes e afiliações dos autores, bem como seus e-mails (preferencialmente institucionais), deveriam constar no cabeçalho do trabalho.
O resumo deveria ter até 500 palavras, seguido de palavras-chave (até cinco, separadas por ponto), conforme as normas da ABNT (NBR 6028).
O modelo (template) para submissão esteve disponível na aba “Submissão de Trabalhos” do site oficial do evento.

Campus I
Campus II
Campus III
Campus IV
Campus V
Campus VI
Campus VI