II Seminário Internacional Conversações: “Currículos, Corpos e Politícaspoétícas da vida” - Anais

Eixo 1- Saberes, práticas e experiências educativas instituintes - 16

ANÁLISE CRÍTICA DA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DO ESTUDANTE (ADE) DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE MANAUS: TRAJETÓRIA, POSSIBILIDADES E LIMITES

Allan Rodrigues , IVAN CARLOS RUFINO BATISTA

Eixo 1- Saberes, práticas e experiências educativas instituintes Avaliação. Avaliação em Larga Escala. ADE

DESPERTANDO SABERES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA JORNADA DE PRÁTICAS E EXPERIÊNCIAS INSTITUINTES

FLAVIANE COUTINHO NEVES AMERICANO REGO

Eixo 1- Saberes, práticas e experiências educativas instituintes Experiências. Educação Infantil. Processos Instituintes. Práticas Educativas. Autoria Infantil.

A EXPERIENCIA DOCENTE E OS CAMINHOS PARA A PAZ NA COLOMBIA

Francy Gizella Marroquin Rincón

Eixo 1- Saberes, práticas e experiências educativas instituintes Educação para a paz. Práticas docente. Conhecimentos docente. Narrativas.

A escuta da presença nas leituras compartilhadas

Marcela Afonso Fernandez , Tamy Elicia da Silva Lopes

Eixo 1- Saberes, práticas e experiências educativas instituintes Leitura. Escuta. Presença. Leitor. Literatura.

PARA CONVERSAR NA EDUCAÇÃO: O PROFESSOR DE MATEMÁTICA TEM FUNÇÃO SOCIAL?

Eduarda Dantas Ferreira Moreira da Silva , Giovani Bonifacio Nery Bemvenuto dos Santos

Eixo 1- Saberes, práticas e experiências educativas instituintes Educação Escola Educação Matemática Formação Prática Pedagógica

Portfólio como uma metodologia de ensino e aprendizagem na disciplina de História do Direito

Carla Beatriz de Almeida

Eixo 1- Saberes, práticas e experiências educativas instituintes Educação Jurídica Metodologias Inovação História do Direito Portfólio.

O OVO, A LAGARTA E A BORBOLETA: MINHA VIDA, UMA TRAJETÓRIA ACADÊMICA E A PESQUISA NARRATIVA

Aline Machado Dorneles , Keli Pascoali Avila

Eixo 1- Saberes, práticas e experiências educativas instituintes Pesquisa Narrativa Documentação narrativa Experiências pedagógicas Formação profissional.

“AMIGO DEMAIS DOS MEUS ALUNOS”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE DOCÊNCIA, EDUCAÇÃO E AMOR

Giovani Bonifacio Nery Bemvenuto dos Santos

Eixo 1- Saberes, práticas e experiências educativas instituintes Educação Matemática Docência Relação professor-estudante Ética-amorosa.

SEMANA DE ACOLHIMENTO: ENTRELAÇANDO AFETO, INTEGRAÇÃO E TRABALHO PEDAGÓGICO

Simone de Alencastre Rodrigues , Viviane Lontra Teixeira

Eixo 1- Saberes, práticas e experiências educativas instituintes Integração. Acolhimento. Educação Básica.

CORPO-RIO: PEDAGOGIA CÊNICA EM FLUXOS (ECO)DIALÓGICOS

Pedro José de Freitas Ziroldo

Eixo 1- Saberes, práticas e experiências educativas instituintes Educação. Autoficção. Pesquisa poética. Pedagogia cênica. (Eco)dialógico.

OS IMPACTOS DA COVID-19 NA PRÁTICA DOCENTE NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E NAS CONSTRUÇÕES CURRICULARES DA EJA

Maria da Conceição Carvalho Brandt da Luz , Rejuany Nora Klein da Silva

Eixo 1- Saberes, práticas e experiências educativas instituintes Prática docente. Covid-19. Narrativas.

APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL: PRÁTICAS ECOPEDAGÓGICAS COM A ÁGUA COMO ELEMENTO TRANSVERSAL

Heloisa Tozato , Yayenca Yllas

Eixo 1- Saberes, práticas e experiências educativas instituintes Ecopedagogia Pesquisa-ação Horta Pedagógica Agenda 2030 Escola Pública.

DE ONDE EU VENHO: MEMÓRIAS COM ESTUDANTES DA EJA

Geisi Nicolau

Eixo 1- Saberes, práticas e experiências educativas instituintes Educação de Jovens e Adultos Alfabetização de Jovens e Adultos Roda de leitura Humanização.

Transições na educação infantil: reflexões e ações na 6ªCRE

Helena Mayara de Oliveira Costa

Eixo 1- Saberes, práticas e experiências educativas instituintes Escola. Creche. Educação Infantil. Transições.

A MORTE POR SUICÍDIO NAS JUVENTUDES: OS MOTIVOS EXISTENCIAIS DE APROXIMAÇÃO DA TEMÁTICA PELO CAMPO EDUCACIONAL, ANCORADO PELO MÉTODO DE NARRATIVA AUTOBIOGRÁFICA

Rodrigo Machado

Eixo 1- Saberes, práticas e experiências educativas instituintes Suicídio nas juventudes. Educação. Narrativa autobiográfica

A MORTE POR SUICÍDIO NAS JUVENTUDES: OS MOTIVOS EXISTENCIAIS DE APROXIMAÇÃO DA TEMÁTICA PELO CAMPO EDUCACIONAL, ANCORADO PELO MÉTODO DE NARRATIVA AUTOBIOGRÁFICA

Rodrigo Machado

Eixo 1- Saberes, práticas e experiências educativas instituintes Suicídio nas juventudes. Educação. Narrativa autobiográfica

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Eixo 1- Saberes, práticas e experiências educativas instituintes
Eixo 2- Processos formativos, movimentos sociais e coletivos docentes
Eixo 3- Corpos, poéticas e políticas com os cotidianos educativos
Eixo 4- Epistemologias plurais e decolonialidade na pesquisa
Eixo 5- Currículos, diferenças e iterseccionalidades na cena educativa