XV Seminário Integrado das Licenciaturas, X Seminário do PIBID, VIII Seminário PARFOR, VII Seminário PROESDE - Anais

Educação Infantil e Anos Iniciais - 17

ANÁLISE DOS ESPAÇOS X INTENCIONALIDADE PEDAGÓGICA ENTRE AS INSTITUIÇÕES VISITADAS DURANTE A DISCIPLINA DE ESTÁGIO I

Taís Lombardi , Valéria Contrucci de Oliveira Mailer

Educação Infantil e Anos Iniciais Educação infantil; Intencionalidade Pedagógica; Espaço; Disparidades

APRENDER JOGANDO: DESENVOLVENDO SABERES MATEMÁTICOS NOS ANOS INICIAIS A PARTIR DE DESAFIOS

Barbara Stefany dos Santos Deodato , Sabrina Tavares de Oliveira , Simone Riske-Koch

Educação Infantil e Anos Iniciais Matemática; Jogos matemáticos; Expressões numéricas; Estágio.

ARTE E SUSTENTABILIDADE: RELATOS DE UMA ACADÊMICA DE ARTES VISUAIS-PARFOR/FURB SOBRE O MURALISMO E O USO DE MATERIAIS RECICLÁVEIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL.

Lilian Veronica Souza , Lindamir Aparecida Rosa Junge. , Roseli Kietzer Moreira;

Educação Infantil e Anos Iniciais muralismo arte-educação educação infantil..

As Aulas de Educação Física em uma Escola Bilingue: Um Relato de Experiencia PIBID/FURB

Eduarda Bittencourt Correa , Fernanda Fraga , Guilherme Alexander Day , Marco Alexandre de Souza

Educação Infantil e Anos Iniciais Ensino Público Bilíngue Educação Física PIBID

CÂNDIDO PORTINARI: ENTRE BRINCADEIRAS, CORDÉIS E MUROS. RELATOS DE EXPERIENCIA DE ACADÊMICAS NO DESENVOLVIMENTO DE ESTÁGIO DO CURSO DE ARTES VISUAIS DA FURB NA MODALIDADE PARFOR

JULIANA PEREIRA , LILIAN VERÔNICA SOUZA , YÁSKARA BEILER DALLA ROSA

Educação Infantil e Anos Iniciais Artes Visuais Estagio Educação

DA REUNIÃO COM AS FAMÍLIAS PARA A REUNIÃO PEDAGÓGICA: AMPLIANDO REPERTÓRIOS

Silvia de Amorim

Educação Infantil e Anos Iniciais Reunião Pedagógica; Formação Continuada; Abayomi; Ampliação de Repertório Cultural;

ELABORAÇÃO DE ROTAS DE FUGA PARA ALUNOS DA UNIDADE DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM CASO DE INCÊNDIO: UM ESTUDO DE CASO

Alexandre Takio Kitagawa , Tainara Aparecida Martins

Educação Infantil e Anos Iniciais Defesa Civil Plano de Contingência. Abrigo Desastre Natural

GINÁSTICA ACROBÁTICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA EXPERIÊNCIA PIBID/FURB

Adrieli Fusão , Eduardo Felipe Apolinário , Nubia Nara Slomp , Patrícia Neto Fontes , Vera Lúcia Bucco de Liz

Educação Infantil e Anos Iniciais Ginástica Educação Física PIBID.

INCLUSÃO POR MEIO DAS LÍNGUAS: RELATO DE VIVÊNCIAS A PARTIR DE UM PROJETO SOBRE ABELHAS

Monika Haertel , Valéria Contrucci de Oliveira Mailer

Educação Infantil e Anos Iniciais Trilinguismo Projeto Inclusão.

O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA VOZ DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Juliana Alves Caribé Dias

Educação Infantil e Anos Iniciais Educação Infantil. Educação Física. Brincar.

O CURRÍCULO DO TERRITÓRIO CATARINENSE: PERCURSO FORMATIVO NA PRÁTICA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Juliana Pizani , Paulo Jaques Funke , Rosana Clarice Coelho Wenderlich

Educação Infantil e Anos Iniciais BNCC Currículo do Território Catarinense Percurso Formativo.

POSSIBILIDADE DE ENSINO DA ARTE PARA BEBÊS ATRAVÉS DOS SENTIDOS CORPORAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PRÁTICA APARTIR DE VIVÊNCIAS DE ACADÊMICAS DO CURSO DE ARTES VISUAIS - PARFOR/FURB

CAROLINE CARVALHO , LILIAN VERONICA SOUZA , NILDASIA SANTOS DE OLIVEIRA

Educação Infantil e Anos Iniciais Educação Infantil Artes visuais Sentidos

PRODUÇÃO TEXTUAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: TECENDO ALGUMAS HISTÓRIAS

Luiz Herculano de Sousa Guilherme , Vanessa Resende Fogaça

Educação Infantil e Anos Iniciais Educação Letramentos Produção Textual.

Que dança é essa?: uma (re)descoberta do corpo além das convenções culturais do movimento.

Caroline Carvalho , Rodrigo de Andrade , Stefanie Müller

Educação Infantil e Anos Iniciais Dança Estética Corpo

Realidade do professor de arte: Estudo de caso ***

Alexandre Takio Kitagawa , Caroline Gastão , Gabriele Iara Fachini

Educação Infantil e Anos Iniciais Ensino de Arte Educação Artística Rio dos Cedros

VIVENCIANDO A CAPOEIRA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA A PARTIR DA CONCEPÇÃO DE AULAS ABERTAS: UMA EXPERIÊNCIA DO PIBID/FURB

Dayane Paes Muniz , Débora Patricia Florencio , Diego Persuhn , Mário Augusto dos Santos , Patricia Constante da Silva , Patricia Neto Fontes

Educação Infantil e Anos Iniciais Capoeira Concepção de aulas abertas PIBID;

VIVENCIANDO BRINCADEIRAS DE RUA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM RELATO DO PIBID/FURB

Eduardo Petri Ferreira , Franciellen Ribeiro , Jairo Marques

Educação Infantil e Anos Iniciais VIVÊNCIA PIBID EDUCAÇÃO FÍSICA

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Ensino Fundamental - Anos Finais
Ensino Médio, Técnico e Profissionalizante
Atendimento Educacional Especializado
EJA, Educação do Campo, Educação Indígena, Educação Quilombola
Educação Superior
Projetos Interdisciplinares e Socioeducativos - Espaços Formais e Não Formais

Área temática - 34 resultados

Caracterização Físico-Química de sabugo de milho (Zea Mays L.) in natura e pré-tratado para aplicação como bioadsorventes

Gustavo Silva de Oliveira, Simonny Montthieln Araújo Vasconcelo, Adriano Jakelaitism, Leando Spindola Pereira, Gustava Dorneles de Souza