XII CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO - COPED- - Anais

Saberes e Práticas Educativas - 28

O EMPREGO DAS VOZES ENUNCIATIVAS EM ‘RESUMOS EXPANDIDOS’: EM ANÁLISE TEXTOS PRODUZIDOS PARA O FÓRUM DE ENSINO, PEQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO (FEPEG) -Unimontes

Anny Karoline Santana Silva , Maria Cristina Ruas de Abreu Maia , Victória Emanuelle Gomes Oliveira

Saberes e Práticas Educativas Resumo Expandidos. Gênero discursivo. Vozes Enunciativas.

A DESMISTIFICAÇÃO SOBRE VACINAS: FAKE NEWS EM TEMPOS DE PANDEMIA

Frederico Aguiar Santos , Janio Ramos Ribeiro Filho , Rafael Lamounier da Mota , Yure Alves Veloso

Saberes e Práticas Educativas Vacina Fake News Oficina Covid-19 Ensino Remoto.

A ÉTICA NA PEDAGOGIA FREIRIANA: UMA PRÁXIS EDUCATIVA

Antocléia de Sousa Santos

Saberes e Práticas Educativas Pedagogia Freiriana Ética Práxis Educativa Educação Popular

VIVENCIANDO A PRÁTICA DOCENTE NO ESTÁGIO NÃO FORMAL: EXPERIÊNCIA NO CENTRO DE ASSISTÊNCIA E DESENVOLVIMENTO INTEGRAL (CADI).

Girlandia Santos Conceição , Rafaela Santos de Carvalho

Saberes e Práticas Educativas Educação não formal. Estágio supervisionado. Formação cidadã.

AS REPRESENTAÇÕES DAS IMAGENS DE AUTOR, LEITOR-ALUNO E GÊNERO DISCURSIVO EM UM TEXTO DE APRESENTAÇÃO

Anny Karoline Santana Silva , Maria Cristina Ruas de Abreu Maia , Victória Emanuelle Gomes Oliveira

Saberes e Práticas Educativas Texto de Apresentação; Gênero do Discurso; Modalizadores Apreciativos e Pragmáticos.

ATIVIDADES LÚDICAS NO ENSINO HIBRIDO: SABERES E PRÁTICAS METODOLÓGICAS PARA AS AULAS DE GEOGRAFIA

Francisco de Oliveira Viana

Saberes e Práticas Educativas Ensino de Geografia; Ensino Hibrido; Ensino; Ludicidade.

A AFETIVIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO (A) PROFESSOR (A) DE ENSINO RELIGIOSO

Andréa Lafetá de Melo Franco , Solange Ribeiro Prates

Saberes e Práticas Educativas Afetividade Relação Professor/Aluno Ensino Religioso Escolar

ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM PANORAMA ACERCA DOS DESAFIOS ENCONTRADOS PELOS PROFESSORES DURANTE A PANDEMIA

Andréa Lafetá de Melo Franco , Geovana Magalhães Antunes , Isabella Lima De Souza , Sibele Aparecida Mota Versiani Ribeiro , Thamires Catone de Jesus

Saberes e Práticas Educativas Educação Pandemia Ensino remoto Tecnologia.

REPENSANDO A PRÁTICA UNIVERSITÁRIA A PARTIR DA PESQUISA-AÇÃO

Ermelindo Paulo Breviglieri Schultz , Laura Sánchez García , Liliam Maria Orquiza

Saberes e Práticas Educativas Universidade inclusiva Popularização da ciência Pesquisa-ação Divulgação científica Ciência para todos

O processo do ensino e da aprendizagem em tempo de Pandemia COVID 19: uma reflexão sob o olhar dos professores alfabetizadores

DENICE DO SOCORRO LOPES BRITO , DIRCE EFIGENIA BRITO LOPES E OLIVEIRA , Jhennifer Ranielle Silva Fiuza

Saberes e Práticas Educativas Ensino Remoto – Aprendizagem – Prática Docente – Saberes Docente

A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM EM TEMPOS DE AULAS REMOTAS

Aline Tatiane de Oliveira Silva , DENICE DO SOCORRO LOPES BRITO

Saberes e Práticas Educativas Ludicidade. Ensino aprendizagem. Aulas remotas

COMPRENDENDO ESQUEMAS CONCEITUAIS EM PARKING LOT A PARTIR DA GRAMÁTICA DE DESIGN VISUAL

RAÍZA NAYARA DE MELO SILVA , THIAGO CONRADO DE VASCONCELOS

Saberes e Práticas Educativas Gramática de Design Visual bioquímica aprendizagem.

PENSANDO A INTELIGÊNCIA

Ihan Rodrigo Batista Costa

Saberes e Práticas Educativas Inteligência Inteligências Múltiplas.

Um paralelo entre a origem das vacinas até os dias atuais: Um relato de Experiência

Maria Cecília Afonso Fonseca , Nathalia Zenaide Durães Soares

Saberes e Práticas Educativas vacinação sistema imunológico memória imunológica educação

AS CONTRIBUIÇÕES DE PAULO FREIRE PARA O PENSAMENTO EDUCACIONAL PROGRESSISTA BRASILEIRO E OS SIMULACROS PRODUZIDOS PELO MOVIMENTO ESCOLA SEM PARTIDO

Isabela Maria Oliveira Catrinck , Maria Clara Maciel de Araújo Ribeiro

Saberes e Práticas Educativas Movimento Escola sem Partido Pensamento Educacional Progressista Brasileiro Discurso Simulacro Democracia.

EDUCANDO PELO ESPORTE: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE INICIAÇÃO A GINÁSTICA ARTÍSTICA EM GOVERNADOR VALADARES

Clara Mockdece Neves , Cleonaldo Gonçalves Santos , Maurício Almeida , Mauro Lúcio de Oliveira Junior , Thayla Vieira da Silva

Saberes e Práticas Educativas Práticas Educacionais e Esportivas Ginástica Artística Educação Básica Exercício Corporal

RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO DIRECIONADO A EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO MUNICÍPIO DE GOVERNADOR VALADARES/MG

Cleonaldo Gonçalves Santos , Maurício Almeida , Mauro Lúcio de Oliveira Júnior , Thainá Richelli Oliveira Resende

Saberes e Práticas Educativas Educação. Educação em Saúde. Enfermagem. Pastoral da Criança.

GÊNERO TEXTUAL: SUA IMPORTÂNCIA NA DIVERSIFICAÇÃO DA LEITURA

Denice do Socorro Lopes Brito , GISELLE SANTOS DIAS RIBEIRO

Saberes e Práticas Educativas Leitura Gênero textual Receita Aprendizagem

Prácticas docentes emancipatórias no ensino de cálculo diferencial e integral

María Fernanda Mora Casasola

Saberes e Práticas Educativas emancipação práticas docentes cálculo ensino

Prácticas docentes emancipatórias no ensino de cálculo diferencial e integral

María Fernanda Mora Casasola

Saberes e Práticas Educativas emancipação práticas docentes cálculo ensino

ABORDAGEM PEDAGÓGICA DOS SABERES POPULARES DOS(AS) PESCADORES(AS) E MARISQUEIROS(AS) DO MUNICÍPIO DE CARIACICA-ES DA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA

Vasty Veruska Rodrigues Ferraz

Saberes e Práticas Educativas Saberes populares. Espaços não formais. Educação ambiental crítica. Manguezal.

A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E SUA CONTRIBUIÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ORALIDADE NA CRIANÇA

Denice do Socorro Lopes Brito , Sônia Maria SoAres da Mota

Saberes e Práticas Educativas Leitura Oralidade Desenvolvimento Cognitivo Criança.

RELATO DE EXPERIÊNCIA: PROJETO DE LITERATURA “EU LEIO, EU ANALISO, EU COMPARO”

Larissa Tatiana Leite Durães

Saberes e Práticas Educativas Literatura infantil narrativas literárias reconto leitura comparada.

SEMINÁRIOS: APROPRIAÇÃO DE SABERES

Elisângela Santiago Mota

Saberes e Práticas Educativas Seminário. Prática pedagógica. Fenomenologia. Pesquisa.

PROJETO EDUCATIVO PARA OS AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE DO MUNICÍPIO DE GOVERNADOR VALADARES/MG

Cleonaldo Gonçalves Santos , Maurício Almeida , Mauro Lúcio de Oliveira Júnior

Saberes e Práticas Educativas Agentes Comunitários. Educação. Estratégia Saúde da Família. Formação Continuada.

O USO DE JOGOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA: ITINERÁRIOS TEÓRICOS

Ana Paula Camilo Pereira , Ewerton da Silva Marques

Saberes e Práticas Educativas Jogos didáticos Ensino de Geografia Ludicidade.

A EXPERIÊNCIA DO ABANDONO ESCOLAR: ANÁLISE DE CARTAS ESCRITAS POR JOVENS DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO VALE DO ITAJAÍ

PATRICIA TATIANA RAASCH

Saberes e Práticas Educativas Abandono escolar Experiência escolar Ensino Médio

Breves reflexões sobre a relação escola e mídia

Elias Antonio Batista Santos

Saberes e Práticas Educativas Instâncias de socialização; Relação escola e mídia; Demandas contemporâneas

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Políticas Públicas e Currículo
Políticas Públicas de Inclusão
Alfabetização, Letramentos Emergentes e outras Linguagens
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Tecnologia Aplicada à Educação e Educação a Distância
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Educação de Pessoas Jovens e Adultas
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História e Historiografia da Educação
Educação, Diversidade e Relação Étnico -Racial
Educação Infantil
Saberes Freireanos

Área temática - 34 resultados

Caracterização Físico-Química de sabugo de milho (Zea Mays L.) in natura e pré-tratado para aplicação como bioadsorventes

Gustavo Silva de Oliveira, Simonny Montthieln Araújo Vasconcelo, Adriano Jakelaitism, Leando Spindola Pereira, Gustava Dorneles de Souza