XV Seminário Integrado das Licenciaturas, X Seminário do PIBID, VIII Seminário PARFOR, VII Seminário PROESDE - Anais

Ensino Médio, Técnico e Profissionalizante - 22

Formação docente: um relato de experiência sobre a vivência em sala de aula propiciada através do estágio das licenciaturas ***

Lucas Thom , Luciane Schulz

Ensino Médio, Técnico e Profissionalizante Formação docente; Estágio das licenciaturas; Seminário das licenciaturas; Relato de experiências.

A CONSTRUÇÃO LITERÁRIA COM ÊNFASE NO ENSINO MÉDIO: A CONTEXTUALIZAÇÃO DE VIVÊNCIAS DO ESCRITOR MEDIADOR E A TEMÁTICA SUICÍDIO NO ENSINO DE ARTE

Fransuê Ribeiro

Ensino Médio, Técnico e Profissionalizante Livro; Ensino de Arte; Suicídio

A prática de Estágio em Sociologia: um olhar na diversidade religiosa no Brasil

Emily Camila Batschauer , Rita de Cássia Marchi , Samara Mariani

Ensino Médio, Técnico e Profissionalizante Ciências Sociais; Religiosidade; Ensino Médio; Sociologia; Prática de Estágio

A SEQUÊNCIA DIDÁTICA NA AULA DE INGLÊS:UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO DE LETRAS-PORTUGUÊS/INGLÊS DA FURB

Bruno Leno Moser , Carla Fernanda Nolli

Ensino Médio, Técnico e Profissionalizante Professor em Formação Questions Tags Ensino Médio Gêneros Orais.

ALFABETIZAÇÂO CIENTÌFICA EM SANTA CATARINA: Estado da Questão no Ensino Médio

Dilso Roecker Junior , Luciane Schulz

Ensino Médio, Técnico e Profissionalizante Alfabetização Científica Ensino Médio Santa Catarina

ANÁLISE DAS ATIVIDADES DE ENSINO PRESENTES EM LIVROS DIDÁTICOS PARA O APRENDIZADO DE WH-QUESTIONS

Andressa Regiane Gesser , Rosely Perez Xavier

Ensino Médio, Técnico e Profissionalizante Wh-questions Estratégias explícitas de ensino Estratégias implícitas de ensino

Análise de comentários e observações realizadas em turmas do ensino médio noturno do colégio E. E. B. Adolpho Konder.

Iasmin Tassi Grott , Lucas Henrique Junges , Luciane Schulz

Ensino Médio, Técnico e Profissionalizante Didática. Educação básica. Educação Superior Ensino. Desatualização.

ANÁLISE DE LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO MÉDIO SOB UMA PERSPECTIVA SOCIOLINGUÍSTICA ***

Amanda Vieira , Valéria Contrucci de Oliveira Mailer

Ensino Médio, Técnico e Profissionalizante Livro Didático. Língua Portuguesa. Sociolinguística.

Eleições 2018: narrativas através da linguagem teatral

Maicon Roberto Poli de Aguiar

Ensino Médio, Técnico e Profissionalizante História; Eleições; Narrativa; Teatro.

ESTÁGIO CURRICULAR: UM RELATO DAS EXPERIÊNCIAS DOCENTES DE LICENCIANDOS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

Daiani Pereira , Ícaro William Valler , Luciane Schulz

Ensino Médio, Técnico e Profissionalizante Estágio curricular supervisionado Licenciatura em Ciências Biológicas Realidade Escolar Regência.

ESTÁGIO DO ENSINO MÉDIO EM BIOLOGIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM FOCO EM METODOLOGIAS ATIVAS

Bruna Hamann , Daniela Hostin , Luciane Schulz

Ensino Médio, Técnico e Profissionalizante Metodologias ativas. Relato de experiência. Formação docente inicial. Biologia. Ensino Médio.

LÍNGUA PORTUGUESA, GÊNEROS DISCURSIVOS, LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL

MARCOS ANTONIO STAUB

Ensino Médio, Técnico e Profissionalizante Língua portuguesa. Capacitação. Gêneros do discurso.

O ENSINO DE FILOSOFIA COMO UMA EXPERIÊNCIA DEMOCRÁTICA

Rafael Batista

Ensino Médio, Técnico e Profissionalizante Ensino de Filosofia. Filosofia política. Exercício democrático.

O LUGAR OCUPADO PELA ARTE NAS PROPOSTAS CURRICULARES DE SANTA CATARINA PARA O ENSINO MÉDIO

Cássia Ferri , Rebeca Amorim

Ensino Médio, Técnico e Profissionalizante Proposta Curricular de Santa Catarina Currículo Base do Ensino Médio de Santa Catarina Arte-educação Ensino Médio Formação Integral.

Química Digital: A relação da Educação e Ensino de Química com as Tecnologias de Informação e comunicação.

Arleide Rosa da Silva , THIAGO LANDINI TOTUGUI MONTALVAO FERRAZ

Ensino Médio, Técnico e Profissionalizante Ensino de Química; TDIC; práticas colaborativas relação universidade-escola; Objetos de Aprendizagem;

REINO FUNGI: ESTRATÉGIAS PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

Morgana Bem Alves

Ensino Médio, Técnico e Profissionalizante Ensino Médio Aprendizagem significativa Projeto pedagógico Biologia.

Relação da Química com atividades experimentais na contextualização do tema hormônios e neurotransmissores

Arleide R. da Silva , Luana M. Chiarello , Renata J. F. Bianco

Ensino Médio, Técnico e Profissionalizante Química orgânica contextualização práticas experimentais recursos tecnológicos hormônios.

Seja protagonista do seu futuro: Forjando o Homo- oeconomicus na escola

Celso Kraemer , Érica Fernanda Monteiro

Ensino Médio, Técnico e Profissionalizante Reforma do Ensino Médio. Emiti. Biopolítica. Protagonismo. Homo-oeconomicus.

TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA: SUPERANDO AS DIFICULDADES ENCONTRADAS NO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DE LICENCIATURA POR MEIO DA FORMAÇÃO TRIPOLAR

Luciane Schulz , Manoelli Cardoso Lopes

Ensino Médio, Técnico e Profissionalizante Formação Tripolar. Estágio Supervisionado de Biologia. Transposição Didática.

Uma prática de Estágio em Sociologia: a colonização da América Latina sob a perspectiva do materialismo-histórico.

Emily Camila Batschauer , Rita de Cássia Marchi , Samara Mariani

Ensino Médio, Técnico e Profissionalizante Ciências Sociais Sociologia Ensino Médio Prática de Estágio Materialismo Histórico.

Uma proposta de ensino de Literatura no Ensino Médio fundamentada na BNCC: Análise Literária e Composicional de Contos

Aline Araujo Fragoso

Ensino Médio, Técnico e Profissionalizante Literatura Ensino Médio Gêneros discursivos BNCC.

VOZ E VEZ AOS ESTUDANTES: PRÁTICAS INVESTIGATIVAS NO ENSINO MÉDIO ATRAVÉS DO TEATRO DO OPRIMIDO

Caroline Carvalho , Douglas Leoni , Thais Weingärtner

Ensino Médio, Técnico e Profissionalizante Teatro do Oprimido Ensino Médio Estudantes Secundaristas.

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