XIV CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO- COPED - Anais

Formação de professores. - 31

A FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO BRASIL: RESGATE HISTÓRICO

Francisco Jucivânio Félix de Sousa , José Claudio Del Pino

Formação de professores. Ensino; Professor de Matemática; Formação docente

PROPOSTA DE TRABALHO E PESQUISA NO PÓS-DOC: HISTÓRIA DE VIDA DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DO CURSO DE PEDAGOGIA

Francely Aparecida dos Santos , Maria Aparecida Antunes Moreira

Formação de professores. História de vida Formação inicial de professores Curso de Pedagogia.

A TRAJETÓRIA DA EDUCADORA ROSA DE OLIVEIRA MAGALHÃES NA CIDADE DE SANTA MARIA DA VITÓRIA – BA (1935 A 1990).

José Normando Gonçalves Meira , Marcos Paulo Melucio Oliveira

Formação de professores. Educação Rosa Magalhães Santa Maria da Vitória-BA.

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O TRATO PEDAGÓGICO DA DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL NAS ESCOLAS

Gabriel Fernandes dos Santos , Isabela Soares Souza , Mônica Maria Teixeira Amorim

Formação de professores. scola; diversidade; relações étnico-raciais; formação de professores.

ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS NO CURSO DE PEDAGOGIA: TEORIA E PRÁTICA

Adalgisa Cristina Marques Boni , Rita de Cassia Santos Almeida

Formação de professores. Estágio Supervisionado. Relatórios. Teoria e Prática.

EXPLORAR O AMBIENTE ESCOLAR PARA MELHOR APRENDER: REFLETINDO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO CONTATO DA CRIANÇA COM A NATUREZA

Júlia Soares de Jesus , Naiara Silva dos Santos

Formação de professores. Educação Infantil Desemparedamento Natureza

FORMAÇÃO DOCENTE PARA ATENDER DEMANDAS ATUAIS: EMOÇÕES NA ESCOLA.

Adalgisa Cristina Marques Boni , Karoline de Oliveira Castro

Formação de professores. Afetividade. Ensino Fundamental. Pedagogia.

A NATUREZA E A SUA IMPORTANCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Clara Vitória Antunes Farias , Ellen Rodrigues Oliveira

Formação de professores. EDUCAÇÃO INFANTIL NATUREZA DESEMPAREDAMENTO

A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA A ESCOLA ESTADUAL MESTRA BILA

Ana Cristina Mendes da Silva , Joelma Magalhães Ramo , Mirelle Francisca de Jesus

Formação de professores. Projeto Político Pedagógico; Prática Pedagógica; Anos Iniciais do Ensino Fundamental; Residência Pedagógica.

RELATO DE EXPERIÊNCIA: DESPERTANDO PARA O GOSTO DE APRENDER

Eliana de Freitas Soares , Iza Catarina Rodrigues Vaz , Vitória Cristina Pereira de Aquino

Formação de professores. Ensino; Aprendizagem; Educação Infantil

INICIAÇÃO À DOCÊNCIA ATRAVÉS DO NÚCLEO DE ATIVIDADES PARA A PROMOÇÃO DA CIDADANIA (NAP)

Ana Vitória Caldeira Versiani , Daniela de Azevedo , Roberta Carvalho Santana

Formação de professores. Projeto de Extensão NAP; Docência; Ensino de Língua Inglesa.

FORMAÇÃO EM METODOLOGIAS ATIVAS/DIPAC: CONTRIBUIÇÕES PARA O EXERCÍCIO DOCENTE

Geralda Aparecida da Carmo Schyra , Mateus Esteves de Oliveira

Formação de professores. formação de professores metodologias ativas DIPAC Complexidade protagonismo do estudante

O ENFERMEIRO, O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE E A AÇÃO DIDÁTICA

Eveline Nogueira de Castro e Oliveira

Formação de professores. Docentes enfermeiros Desenvolvimento Profissional Docente Ações Didáticas e Pedagógicas Concepções e Perspectivas Docentes.

PAULO FREIRE E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS NOS CURSOS DE PEDAGOGIA DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS MINEIRAS

Karen Garcia da Silva

Formação de professores. Paulo Freire Pedagogia Formação de Professores/as Minas Gerais

VERDEJANDO O APRENDIZADO: A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DOS ESPAÇOS VERDES NA EDUCAÇÃO

Bruno Soares Freire , Jorge Antônio Viana Gondim

Formação de professores. Desenvolvimento Infantil Educação

A QUARTA EDIÇÃO DO CURSO DE MUSICALIZAÇÃO INFANTIL DA UNIMONTES: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

João Victor Santos Soares de Carvalho , Keila Resende Costa , Thiago Martins de Menezes Costa

Formação de professores. musicalização infantil; licenciatura em música; formação inicial docente.

A EVASÃO NO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DURANTE A PANDEMIA

Caroline Valença Silva , Letícia Rodrigues da Silva , Vitoria Teixeira Souza

Formação de professores. Evasão Licenciatura em Matemática Pandemia

RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA

Éllen Rodrigues Muniz , Ingred Gonçalves Brito , Mariana Dias Silva

Formação de professores. Educação infantil; Natureza; Desemparedamento.

A MEDICALIZAÇÃO NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL: SOCIEDADE, ESCOLAS E ALUNOS NO ITINERÁRIO DAS NOMEAÇÕES DIAGNÓSTICAS

César Rota Junior , Kátia Vanelli Leonardo Guedes Oliveira

Formação de professores. Medicalização. Educação. Psicologia Histórico-Cultural

O PIBID E A FORMAÇÃO DE DOCENTES NA LICENCIATURA EM HISTÓRIA

CRISTINA DIAS MALVEIRA , JADER SANTOS CHAVES , JONICE DOS REIS PROCÓPIO

Formação de professores. História conceitos historiador pesquisador autonomia PIBID educação básica

CARACTERIZANDO AS ESCOLAS PARTICIPANTES DO PIBID (2022-2024)

Bernarda Elane Madureira lopes , Ivanise Melo de Souza , Neirialdia Araujo Jaques

Formação de professores. PIBID acadêmicos escola campo.

RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E A INSERÇÃO À DOCÊNCIA: EXPERIÊNCIAS E DILEMAS PÓS-PANDEMIA

Andressa Helena Sampaio Silva

Formação de professores. Formação de professores; Residência Pedagógica; CAPES.

RELATO DE EXPERIÊNCIA: A PERCEPÇÃO DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO DOS LICENCIANDOS EM PEDAGOGIA NO ULTIMO PERÍODO DE GRADUAÇÃO

Alexsandro Pereira da Silva , Brenda Mireli da Costa Vieira , Jaine Nery Cardoso

Formação de professores. Experiências Percepções Formação. Residência Pedagógica.

NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS (DCNS) PARA A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DOS PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO: ELEMENTOS INOVADORES?

ROSANA CASSIA RODRIGUES ANDRADE

Formação de professores. : Política de formação de professores Formação inicial Formação continuada

NAP - ESCOLA DE FORMAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA IMPORTANTE E FUNDAMENTAL DE DOCÊNCIA PARA OS ACADÊMICOS-PROFESSORES DE HISTÓRIA

Maria de Fátima Gomes Lima do Nascimento

Formação de professores. Programa de extensão Formação de professores Acadêmico-professores Vivência

RELATO DE EXPERIÊNCIA DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA

Andréa Lafetá , Gleicielle Peres Santos Carvalho , Valdirene Rodrigues Oliveira

Formação de professores. Residência Pedagógica; Regência; Experiência.

RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE MONTES CLAROS-MG

Alda Aparecida Vieira Moura , Cláudia Emanuelle Santos , Maria de Lourdes Brito Silva Ribeiro

Formação de professores. Residência pedagógica; Formação; Experiência

VALORIZAÇÃO DA LEITURA DELEITE NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA ABRANGÊNCIA DO PPGE DA UNIMONTES

Maria Aparecida Antunes Moreira

Formação de professores. Leitura deleite. Literatura Infantil. Formação de professores. Estágio Pós-Doutoral.

Paulo Freire na Formação de Professores(as)

Karen Garcia da Silva , Ricardo Brasileiro de Matos

Formação de professores. Formação de professores(as) Paulo Freire Práxis

A PERCEPÇÃO DE DOCENTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIMONTES ACERCA DA INOVAÇÃO PEDAGÓGICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES EM TEMPO DE PANDEMIA E PÓS-PANDEMIA.

Huagner Cardoso da Silva , Liliane Campos Machado

Formação de professores. Educação Formação de professores; Inovação Pedagógica; Prática Educativa.

Percepções e Aprendizagens no Contexto de Estágio Obrigatório Supervisionado no Segundo Semestre de 2022

Danielle Ferreira de Souza , Maria Caroline Ferreira Santos

Formação de professores. Estágio observação aprendizagem prática escolar.

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