I Seminário PIBID e Residência Pedagógica 2019 - Anais

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas - 35

Representações do Islã e do Mundo Muçulmano a partir de Regências no Programa de Residência Pedagógica

Igor Lapsky da Costa Francisco , Rafael Cabral Godoy , Rânisson Gabriel Moura da Silva , Verônica Dionisia Mariano de Lima

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Mundo Islâmico; Muçulmanos; Imaginário; Residência Pedagógica.

Regências Iniciais: O relato das experiências dos residentes da Escola Eliane Carneiro Leão de Melo

Igor Lapsky da Costa Francisco , Leonardo Felipe Pereira de Andrade , Marcelo Augusto Barros Leão , Verônica Dionísia Mariano de Lima

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Regências Residência Pedagógica História

Violência e Juventude: uma análise do panorama na Escola de Referência em Ensino Médio Professora Osa Santana de Carvalho

Drielly Fernandes Borges , Fernando Mattiolli Vieira , Rayane Ramonne Salustriano da Silva , Victor Gabriel Marins dos Santos

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Violência Escola Educação;

A ESCOLA COMO CAMPO DE TRANSFORMAÇÃO: A DESCONSTRUÇÃO DA VIOLÊNCIA NA SALA DE AULA

Dâmacles Vitor Matias Xavier , Jhone João Gomes da Silva

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Violência Questionário Ensino

Violência e Juventude: uma análise do panorama na Escola de Referência em Ensino Médio Professora Osa Santana de Carvalho

Drielly Fernandes Borges , Fernando Mattiolli Vieira , Rayane Ramonne Salustriano da Silva , Victor Gabriel Marins dos Santos

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Violência; Escola; Educação;

ENTRE TEORIA E PRÁTICA: O RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA COMO INSTRUMENTO DE DESCONSTRUÇÃO DE UMA CULTURA DE VIOLÊNCIA NO VALE DO SÃO FRANCISCO

Alisson Weslley Feitosa Dos Santos , Fernando Mattioli Vieira , Grazyelle Reis , Robson Cleiton da Luz Oliveira

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Palavras-chaves: Residência Ensino de História Violência.

RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA ESCOLA DE APLICAÇÃO PROFESSOR CHAVES – NAZARÉ DA MATA – PE

Natália Barboza Ferreira

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Educação História Iniciação à docência.

Relato de Experiência acerca do uso de Fontes na produção de conhecimento em História e seus impactos na sala de aula

Fernanda Heloísa Duarte de Lima Barbosa , Igor Lapsky da Costa Francisco , Pedro Vinicius Félix Gonçalves da Silva , Thamyres Lorena Ferreira de Souza

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Programa da Residência Pedagógica; Ensino de História; Escola.

Relato de uma aula de História no 2° ano do Ensino Médio

Igor Lapsky da Costa Francisco , Manoel Mercias da Silva , Rejoely Joanita de Souza

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Cidadania; Constituição; Educação.

Relatos Experienciais da Residência Pedagógica

Ashley Valeriani da Silva Florencio , Igor Lapsky da Costa Francisco

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas residência pedagógica experiência história

MEANDROS DA FORMAÇÃO DOCENTE: O ENSINO DE HISTÓRIA ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA

Ana Beatriz de Santana Bandeira Santos , Fernando Mattiolli Vieira , Grazyelle Reis dos Santos , Hermeson Diogo Alves de Souza

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Formação para a docência em História Fontes Históricas Tema Transversal “Violência”.

RELATO DE EXPERIÊNCIA: Análise dos Conhecimentos Acerca da Cultura Afro, dos Estudantes de Uma Escola Pública na Zona da Mata de Pernambuco.

Artur da Silva Rodrigues , Cláudia Marcella Oliveira da Silva , Eduarda Rodrigues Albuquerque , Igor Lapsky da Costa Francisco

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Ensino. África. Manifestações Culturais.

BRASIL, MEU BRASIL AFRODESCENTE: O projeto de intervenção com os estudantes do sexto ano da Escola Municipal Eliane Carneiro Leão de Melo

Ana Maria Lúcia do Nascimento , Ana Maria Olimpio dos Santos , Igor Lapsky da Costa Francisco , Steffany Maria Aparecida do Nascimento

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Ensino de História Educação Cultura afro-brasileira Lei no 10.639/03.

UMA NOVA PERSPECTIVA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA: O TRABALHO COM FONTES HISTÓRICAS E A VIOLÊNCIA NA ESCOLA

Fernando Vieira Mattiolli , Jacqueline Dias Ferreira , Janaina Mendes da Silva , Thamyris Dias Gomes

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Métodos Renovação Ensino Residência Pedagógica.

ONDE ESTÃO AS MULHERES NA HISTÓRIA? UMA ANÁLISE SOBRE A IMPORTÂNCIA DA REPRESENTAÇÃO FEMININA NA HISTÓRIA

Camila Ferreira de Lima , Janaína Guimarães da Fonseca e Silva , Laura Beatriz Maciel Santos

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Mulher Exclusão História

RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA COMO FORMAÇÃO DE PROFESSORES: RELATO DA VIVÊNCIA NA ESCOLA MUNICIPAL ERNESTO RIBEIRO EM CARPINA

Christinne Alves da Costa; Jaynne Souza Santiago; Mayara Ramos da Paz , Igor Lapsky da Costa Francisco

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Residência Pedagógica. Ensino de História. Experiência.

O PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CAMINHOS, PERSPECTIVAS E DESAFIOS

Ana Larissa da Silva e Silva , Fernando Mattiolli Vieira , Grazyelle Reis dos Santos , Jessica Dias Monteiro Cardoso

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Residência Pedagógica Ensino de História Formação

A RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA COMO ESPAÇO DE EXPERIÊNCIA: A UTILIZAÇÃO DE FONTES HISTÓRICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Felix Gabriel Guedes Farfan , Fernando Mattiolli Vieira , Flávia Vieira de Sá Barreto

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Programa Residência Pedagógica Ensino de História Fontes históricas.

O ENSINO DE HISTÓRIA INDÍGENA NO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: VIVÊNCIA COM O 7º ANO DA E.M. ERNESTO RIBEIRO

Rayane Barbosa de Almeida

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Ensino de História História Indígena Residência Pedagógica.

DOS DIÁRIOS DE VIAGEM À INTERNET: A CONSTRUÇÃO CIENTÍFICA DO SERTÃO, NORDESTE E DOS SUJEITOS NORDESTINOS.

Aerlon Ítalo Pereira da Paixão , Fernando Mattiolli Vieira , Francisco Sanderson Pereira Santos , Jady Barbosa dos Santos

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Sertão Nordeste Ensino de História

DOS DIÁRIOS DE VIAGEM À INTERNET: A CONSTRUÇÃO CIENTÍFICA DO SERTÃO, NORDESTE E DOS SUJEITOS NORDESTINOS

Aerlon Ítalo Pereira da Paixão , Fernando Mattiolli Vieira , Francisco Sanderson Pereira Santos , Jady Barbosa dos Santos

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Sertão Nordeste Ensino de História.

OS NÓS DA HISTÓRIA: POR UMA HISTÓRIA DAS SENSIBILIDADES NO ENSINO DE HISTÓRIA DA ÁFRICA

Fernando Mattiolli Vieira , Grazyelle Reis dos Santos , Raabe Sena Ribeiro , Thayriny Roberta Santana de Castro

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Ensino de História História da África Bonecas Abayomi.

ENTRE TEORIA E PRÁTICA, RELATOS A RESPEITO DO USO DA TECNOLOGIA NO ENSINO DE HISTÓRIA NO INSTITUTO FEDERAL DA BAHIA DE JUAZEIRO

Fernando Mattiolli Vieira , Grazyelle Reis dos Santos , Israel Lima Vieira

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Experiências Ensino de História Educação.

Gênero e Transversalidades no Ensino: Uma Análise da Ausência da Participação da Mulher nos Debates do Fazer Histórico

Alexandre Luiz da Silva , Evilly Ferreira da Silva

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Transversalidades; Gênero; educação; historiografia.

O ESTERIÓTIPO DO FEMININO, O LOCAL DA MULHER E COMO PREENCHER A LACUNA DAS MULHERES NOS LIVROS DE HISTÓRIA.

Gabriela Maria Teodósio , Severina Tavares da Silva , Theíla Soares Arruda da Silva

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Ensino de História Gênero Lúdico PIBID.

O USO DA LITERATURA INFANTO-JUVENIL NO ENSINO DE HISTÓRIA: REFLETINDO OS DIREITOS HUMANOS A PARTIR DE ESTHER, UMA ESTRELA NA GUERRA

Andressa Rayane Maria Almeida da Mota , Jandeck Barbosa da Silva Junior , Sara Estérfane Amorim Oliveira de Souza

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Direitos Humanos Literatura PIBID Ensino de História Transversalidade.

O HIP HOP COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NAS ESCOLAS

José Ailton Salvino Santiago , José Marcelo Gabriel da Silva , Luciana Rachel Coutinho Parente , Priscila Felix Bastos

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Hip Hop; Cultura; Movimento social; Educação;

DIREITOS HUMANOS NO ENSINO FUNDAMENTAL: POR UMA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA HUMANITÁRIA

José Natal Souto Maior Neto , Júlio César Ribeiro Souza da Silva

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Direitos Humanos Formação cidadã PIBID História.

Gênero e educação: experiência no PIBID História do campus Mata Norte da Universidade de Pernambuco

Emanuelle Luiza de Oliveira Ferreira , Gabriela Maria Santos Soares , Jandeck Barbosa da Silva Júnior

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas PIBID Gênero Educação História

"Direito tem, quem direito anda"? Mulher: Protagonista de sua história

Halberys Morais de Holanda , Rafaela Lima de Souza

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Pibid Direitos humanos e Exclusão da mulher

DA UNIVERSIDADE Á ESCOLA DE REDE BÁSICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA ALUNA DE LICENCIATURA

Dionilda Pereira de Lima Cordeiro , Fernando Mattiolli Vieira , Francisca Taciele Ferreira de Oliveira

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Relato de experiência Residência Pedagógica Formação de Professores

NOVAS ABORDAGENS PARA O APRIMORAMENTO DO ENSINO DE HISTÓRIA EM SALA DE AULA

Beatriz A. de Aguiar Neves , Fernando Mattiolli Vieira , Flávia Drielly Souza

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Experiências Fontes históricas Violência.

ABORDAGEM GEOGRÁFICA SOBRE OS SISTEMAS SOCIALISTA E CAPITALISTA ATRAVÉS DE PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COM RECURSO ÁUDIO VISUAL

Edilson Fernando de Santana Gomes , Juliana Andrade da Silva , Luciana Rachel Coutinho Parente , Rhuann Rodrigo Oliveira de Freitas

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Cinema; Capitalismo; Socialismo.

SALA TEMÁTICA DE GEOGRAFIA COMO ESTRÁTEGIA DE ENSINOAPRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE NAZARÉ DA MATA - PE

Franciana Aprígio da Silva , Jéssica Emanuelly Ramos da Silva , Jéssica Rosete Ferreira , Luciana Rachel Coutinho Parente

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Ensino-aprendizagem Geografia Sala Ambiente

O DESPERTAR CRÍTICO-ARGUMENTATIVO NAS AULAS DE GEOGRAFIA A PARTIR DA RENOVAÇÃO DA BIBLIOTECA DE UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE CARPINA – PE

Luciana Rachel Coutinho Parente , Maria Eduarda Souza Ribeiro , Silvyenne Marlys da Silva Vieira , Taís Freitas de Souza

Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas Biblioteca; Projeto de intervenção; Problemas sociais

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Eixo 1 – Inovação Pedagógica
Eixo 2 – Práticas Pedagógicas Interdisciplinares
Eixo 3 – Ensino/aprendizagem de Ciências da Natureza e Matemática
Eixo 4 - Ensino/aprendizagem de Ciências Humanas
Eixo 5 - Ensino/aprendizagem de Educação Física
Eixo 6 -Ensino/aprendizagem de Línguas e Literatura
Eixo 7 –Gestão Educacional
Eixo 8 – Tecnologias Educacionais
Eixo 9 – Meio Ambiente e Sustentabilidade