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Trabalhos
Comissão científica

Educação Matemática - 28

A (Re)Invenção do professor de matemática durante a pandemia: um diálogo acerca da utilização de vídeoaulas

Alba Valéria de Souza Mota , Christoan Tonete Gomes , Jéssica Pasetto Silva , Thiarla Xavier Dal-Cin Zanon

Educação Matemática Videoaula; pandemia; (re)invenção do professor de matemática

A formação continuada do professor que ensina matemática em tempos de pandemia

Grazieli do Livramento Maximo , Lilian Santana Rocha Valory , Maria Clara Sales de Carvalho , Thiarla Xavier Dal-Cin Zanon

Educação Matemática Formação de professores. Matemática Pandemia.

A formação continuada dos professores que ensinam matemática e a educação inclusiva: intercessões possíveis

Elda Alvarenga , Maria Clara Sales de Carvalho

Educação Matemática Formação de professores Educação inclusiva. Matemática.

A Trigonometria nas construções civis sob a metodologia da Modelagem Matemática

Elemilson Barbosa Caçandré , Karine Pianissolla Dalfior , Mara Gaspar Gróla , Raphael Vitory Botacin Silva , Sabrina Carvalho Silva

Educação Matemática Ensino de trigonometria Modelagem Matemática Construção civil

AÇÕES DE EXTENSÃO DESENVOLVIDAS POR UM GRUPO DE PESQUISA E RELAÇÕES COM O ENSINO E PESQUISA

Rebecca Stein Miranda , Sandra Aparecida Fraga da Silva , Tayrini Vieira Alves

Educação Matemática Ações de extensão Matemática Formação Grupo de Pesquisa.

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA - UMA POLÊMICA EM RELAÇÃO AOS INSTRUMENTOS AVALIATIVOS: O QUE OS ESTUDANTES DA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA SABEM?

Barbara Lutaif Bianchini , Vera Lúcia Rangel de Souza

Educação Matemática Abordagem Culturalista; Avaliação da Aprendizagem Matemática instrumentos; Representação Social.

DISCUTINDO VISUALIZAÇÃO GEOMÉTRICA COM O USO DE REALIDADE AUMENTADA

Rony Cláudio de Oliveira Freitas , Thiago Cézar de Pádua Rosa

Educação Matemática Visualização GeoGebra AR Realidade aumentada Investigação Sequência didática.

EXPLORANDO A COMBINATÓRIA NA INFÂNCIA

Débora Amana Marvilla Rocha , Thiarla Xavier Dal-Cin Zanon

Educação Matemática Combinatória Educação Infantil Sequência didática.

Formas geométricas e representações no plano: interações em aulas não presenciais com alunos de ensino médio

Beatriz da Penha Santos , Dilza Côco , Organdi Mongin Rovetta , Sandra Aparecida Fraga da Silva

Educação Matemática Geometria espacial; formas; representações; ensino médio

HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DO CONTEÚDO DE SISTEMAS DE EQUAÇÕES LINEARES

Célio Moacir dos Santos

Educação Matemática História da Matemática Educação Básica Sistema de Equação Linear

Histórias em Quadrinho no Desenvolvimento do Raciocínio Combinatório na Infância

Christoan Tonete Gomes , Thiarla Xavier Dal-Cin Zanon

Educação Matemática Educação infantil; histórias em quadrinhos; raciocínio combinatório.

Investigação do conceito envolvendo práticas de extensão, ensino e pesquisa

Ayandara Pozzi de Moraes Campos , Maria Auxiliadora Vilela Paiva , Tatiana Bonomo de Sousa

Educação Matemática Saber Docente Formação Continuada Matemática para o Ensino Concept Study Conceito matemático

JOGOS DIDÁTICOS AFRICANOS PARA O ENSINO DE GEOMETRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO MUNICÍPIO DE MUQUI-ES

André Silveira do Amaral

Educação Matemática Ensino e aprendizagem prática de ensino jogo africano geometria.

motivos de desistência do curso de Licenciatura em Matemática do IFES campus Cachoeiro de Itapemirim

Larissa Antonio , Thiarla Xavier Dal-Cin Zanon

Educação Matemática evasão formação docente matemática

MOVIMENTOS DE PROFESSORES EM UM CURSO DE EXTENSÃO AO RESOLVEREM PROBLEMA SOBRE IDEIA DE FRAÇÃO COMO RAZÃO

APARECIDA FERREIRA LOPES , Dilza Coco , Sandra Aparecida Fraga da Silva

Educação Matemática Histórico-Cultural; Teoria da Atividade; Frações; Razão

O ÁBACO COMO INSTRUMENTO EM FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA

DIilza Côco , Sandra Aparecida Fraga da Silva , Zleinda Schultz Kuster

Educação Matemática FORMAÇÃO CONTINUADA MATEMÁTICA ANOS INICIAIS ÁBACO TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL

O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO MATEMÁTICO COM BASE NO PENSAMENTO COMPUTACIONAL

Alex Jordane , Rúbia Carla Pereira , Samuel Souza Vaz

Educação Matemática Pensamento Computacional; Pensamento Matemático; Teoria Histórico-Cultural da Atividade; aprendizagem expansiva.

O DESENVOLVIMENTO PENSAMENTO MATEMÁTICO POR MEIO DA PROGRAMAÇÃO: UMA PRÁTICA COM PROJETOS NO APLICATIVO THUNKABLE

Alex Jordane , Daniel Redinz Mansur , Rúbia Carla Pereira , Samuel Souza Vaz

Educação Matemática Pensamento computacional; pensamento matemático avançado; programação.

O ENSINO DE EQUAÇÃO DE RETAS POR MEIO DO GEOGEBRA: UMA EXPERIÊNCA REMOTA

Davi Magalhães Vieira , Elcio Pasolini Milli , Maria Auxiliadora Vilela Paiva

Educação Matemática Resolução de Problemas; Educação Matemática; Residência Pedagógica;

O ENSINO DE GEOMETRIA PLANA COM SUPORTE DO SOFTWARE GEOGEBRA

Paulo Vitor da Silva Santiago

Educação Matemática Ensino de Geometria Plana GeoGebra Ensino Médio

O ENSINO DE QUADRILÁTEROS NOTÁVEIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ÁNALISE DO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO GEOMÉTRICO DE ALUNOS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Carla da Silva Eliodorio , Jorge Henrique Gualandi

Educação Matemática Níveis de Van Hiele; Pensamento geométrico; Quadriláteros notáveis.

OFICINA SOBRE O CONCEITO DE LOCALIZAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA NO COLETIVO

Dilza Côco , Gabrielly Ferreira Monteiro , Marcela Mariah Leite Silva , Sandra Aparecida Fraga da Silva

Educação Matemática Teoria Histórico-cultural; Movimento histórico-lógico; Formação docente; Conceito de localização

PLANEJAMENTO EM ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE MATEMÁTICA: REFLEXÕES SOBRE SIGNIFICAÇÃO SOCIAL DO CONHECIMENTO

Dilza Côco , Mayara Moraes Cardozo Coutinho , Sandra Aparecida Fraga da Silva

Educação Matemática Planejamento Estágio Supervisionado Aprendizagem da docência.

PROBABILIDADE E O PROBLEMA DE MONTY HALL: UMA EXPERIÊNCIA DE LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA NA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA

Arthur Geter de Melo Pereira , Elcio Pasolini Milli , Júlia de Freitas de Oliveira , Maria Auxiliadora Vilela Paiva

Educação Matemática Conceito de probabilidade Ensino Médio Residência Pedagógica Resolução de problemas

TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA

Alba Valéria de Souza Mota , Carla da Silva Eliodorio , Mateus Boneli Velten , Thiarla Xavier Dal-Cin Zanon

Educação Matemática Formação de professores de matemática Programa Residência Pedagógica Sequência didática Tecnologias digitais.

UMA ANÁLISE DA TEORIA DE CONJUNTOS EM UM CAPÍTULO DE LIVRO DIDÁTICO SOB A PERSPECTIVA DOS REGISTOS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA

Jorge Henrique Gualandi , Mateus Boneli Velten

Educação Matemática Livro didático Teoria de conjuntos Registros de representação semiótica

VOCÊ SABE QUANTO GANHA E QUANTO GASTA? UMA EXPERIÊNCIA REMOTA NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA

Elcio Pasolini Milli , Fabricia de Jesus da Silva , Maria Auxiliadora Vilela Paiva , Tayrini Vieira Alves

Educação Matemática Variáveis Experiência Resolução de problemas Gastos Custos.

“OS GESTOS TAMBÉM FALAM!”: REFLEXÕES PARA ANÁLISE DE GESTOS EM PROCESSOS EPISTÊMICOS NA INTERAÇÃO “CORPO-MÍDIA-MATEMÁTICA”

Késia Alves Penna Ferreira , Renan Oliveira Altoé , Rony Cláudio de Oliveira Freitas

Educação Matemática Multibase Toques em tela Cognição Corporificada

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Área temática - 34 resultados

Caracterização Físico-Química de sabugo de milho (Zea Mays L.) in natura e pré-tratado para aplicação como bioadsorventes

Gustavo Silva de Oliveira, Simonny Montthieln Araújo Vasconcelo, Adriano Jakelaitism, Leando Spindola Pereira, Gustava Dorneles de Souza