XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação:

Saberes e Práticas Educativas - 98

PERSPECTIVAS E DESAFIOS PARA O PROFESSOR PESQUISADOR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Angelica Aparecida Pacheco , Francely Aparecida dos Santos , Saulo Macedo de Oliveira

Saberes e Práticas Educativas Pesquisa. Professor Pesquisador. Relato de Experiência.

ESTRUTURA DA PESQUISA NO MESTRADO EM EDUCAÇÃO

Juliana Pereira Camayo , Profa. Dra Francely Aparecida dos Santos , Ted Nobre Evangelista

Saberes e Práticas Educativas Projeto de Pesquisa; Educação; Epistemologia; Seminário Temático

A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA PARA FORMAÇÃO DOCENTE: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA APRENDIZAGEM NO MESTRADO EM EDUCAÇÃO

Fernanda Rabelo Leal Malveira , Francely Aparecida dos Santos , Karla Francine Corrêa Freitas

Saberes e Práticas Educativas Didática. Formação de Professores. Relato de experiência.

O TRABALHO DE CAMPO COMO DESCOBERTA E CRIAÇÃO

Celina Aparecida Gonçalves de Souza

Saberes e Práticas Educativas Pesquisa de Campo Desafios Reflexão

EPISTEMOLOGIA E PESQUISA EM EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DO PROFESSOR PESQUISADOR

ELIAS RODRIGUES DE SOUZA

Saberes e Práticas Educativas Epistemologia e Pesquisa em Educação. Professor Pesquisador. Educação

RELATO DE EXPERIÊNCIA DE PROFESSORAS PESQUISADORAS DO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO: CONCEPÇÕES E PROVOCAÇÕES DAS AULAS DE EPISTEMOLOGIA EM PESQUISA

Izabela Soares de Souza , Jheniffer Ranielle Silva Fiuza

Saberes e Práticas Educativas Pesquisa. Formação. Projeto de Pesquisa. Experiência

METODOLOGIA ATIVA E SUA REVERBERAÇÃO PARA A SOCIEDADE

Rayane Otilia Zuba de Oliveira , Thais Francine Alves Silva

Saberes e Práticas Educativas Ensinagem e Aprendizagem Didática Metodologia Ativa.

RODA DE CONVERSA SOBRE PERSPECTIVAS E DESAFIOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Daniele Borges Meireles de Oliveira , Victor Veloso Rabelo

Saberes e Práticas Educativas Formação de professores. Roda de conversa. Pesquisa em Educação

A EVOLUÇÃO DAS PRÁTICAS NO ESTÁGIO: UMA REFLEXÃO SOBRE A EXPERIÊNCIA EM GEOGRAFIA

Gabriela Amorim de Macedo , Lariany Aguiar Lopes , Nalanda Cecília Silva Vasconcelos

Saberes e Práticas Educativas Estágio Prática Docente Geografia

LITERATURA INFANTIL: UMA ABORDAGEM NO MESTRADO EM EDUCAÇÃO

LETÍCIA FERNANDES DA SILVA

Saberes e Práticas Educativas Construção do Saber Ensino Literatura infantil Mestrado Metodologia ativa.

EPISTEMOLOGIA E PESQUISA EM EDUCAÇÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA CRÍTICA PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES.

Lucas Jonathan Martins Ribas

Saberes e Práticas Educativas Didática crítica. Formação Continuada de Professores. Relato de experiência.

PERSPECTIVAS CRÍTICAS SOBRE O ESTÁGIO PARA FORMAÇÃO DE DOCENTES DE LÍNGUA INGLESA: UMA ANÁLISE REFLEXIVA A PARTIR DA PRÁTICA EDUCACIONAL

Danielle Ferreira de Souza , Guilherme Aguiar Alencar

Saberes e Práticas Educativas Língua Inglesa Educação Estágio.

O PROCESSO CRIATIVO E ARTESANAL NA ELABORAÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA

Ana Clara Silva Lucas , Raiane Alves da Cruz

Saberes e Práticas Educativas Projeto de Pesquisa Mestrado em Educação Metodologia Científica.

Práticas pedagógicas utilizadas pelas professoras alfabetizadoras do 1° ano do Ensino Fundamental e o processo de Ensino e da Aprendizagem

João Paulo da Silva Andrade , Welinton Junior Cirqueira Silva

Saberes e Práticas Educativas Práticas pedagógicas alfabetização letramento.

ANÁLISE DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA COM IDOSOS NA COZINHA SOLIDÁRIA DO ITATIAIA DO MOVIMENTO DE TRABALHADORES SEM TETO

Clara Sena Mata Oliveira , Regina Coele Cordeiro

Saberes e Práticas Educativas Idosos; MTST;;Pedagogia dos movimentos

EPISTEMOLOGIA E PESQUISA EM EDUCAÇÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO MESTRADO EM EDUCAÇÃO

Áurea Silva Moura , Deijane Graciele Ferreira Coelho e Ribeiro

Saberes e Práticas Educativas Mestrado em Educação; Epistemologia e pesquisa; Relato de Experiência

EXPERIÊNCIA DA APRENDIZAGEM COLABORATIVA: UMA REFLEXÃO SOBRE A AULA DA DISCIPLINA DE EPISTEMOLOGIA E PESQUISA EM EDUCAÇÃO

Renata Patrícia Gomes Andrade , Zilma Gonçalves de Almeida

Saberes e Práticas Educativas Didática Crítica Interação Aprendizagem Colaborativa Formação Docente.

PRÁTICA LITERÁRIA E O SABER DA EXPERIÊNCIA NO CAMPO PEDAGÓGICO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA APRENDIZAGEM NO MESTRADO EM EDUCAÇÃO

Karla Francine Corrêa Freitas , Luiz Henrique Carvalho Penido

Saberes e Práticas Educativas Educação. Saber de experiência. Prática Literária. Relato de experiência.

O SEMINÁRIO TEMÁTICO I DA DISCIPLINA DE EPISTEMOLOGIA E A REESTRUTURAÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA

Debora Mayara Nogueira Vilas Boas Ledo , Neylon Gabriel Melo Batista

Saberes e Práticas Educativas Seminário Temático Epistemologia Projeto de Pesquisa

RELATO DE EXPERIÊNCIA: OBSERVAÇÃO NAS TURMAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Andressa Maria Zuba Cantuária , Paloma Monik Vieira dos Santos Soares , Priscila Martins Rodrigues , Regina Coele Cordeiro

Saberes e Práticas Educativas Observação prática docente EJA

ATLAS GEOGRÁFICO ESCOLAR DIGITAL DE MINAS GERAIS: PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NO NORTE DE MINAS GERAIS

Gabriela Amorim de Macedo , Lariany Aguiar Lopes , Rahyan de Carvalho Alves

Saberes e Práticas Educativas Ensino de Geografia; Atlas Geográfico Escolar; Minas Gerais.

Formação do Professor Pesquisador

Danielle Fernandes Martins , Joédna de Almeida Magalhães

Saberes e Práticas Educativas Formação do professor professor pesquisador práxis docente

A RELAÇÃO EDUCADOR/EDUCANDO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

Maria Fernanda Silva Mota , Maria Jacy Maia Velloso

Saberes e Práticas Educativas Relação educador educando. Ensino e aprendizagem. Ensino Fundamental

Educadores em construção: A atuação do NAP no processo de formação acadêmica dos licenciandos

Ana Vitória Barbosa Queiroz , Maria de Fátima Gomes Lima do Nascimento , Maria Vitória Almeida Barbosa , Pablo Vinicius Ferreira Silva , Pedro Henrique Pereira Miranda

Saberes e Práticas Educativas NAP; Docência; Capacitação

UM OLHAR A PARTIR DO ESTÁGIO

Rosana Cássia Rodrigues Andrade , Sarah Carvalho Alves

Saberes e Práticas Educativas Estágio curricular Anos iniciais Prática Docente

LETRAMENTO RACIAL NO AMBIENTE ESCOLAR: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Rosângela Pereira de Souza , Zilmar Gonçalves Santos

Saberes e Práticas Educativas Letramento racial. Educação antirracista. Currículo

HIBRIDISMO NA ARTE: UM PARALELO ENTRE CIÊNCIA E CRIAÇÕES PICTÓRICAS DO ARTISTA WALMOR CORRÊA

Dayse Magna Santos Moura , Flávia Andrade Noronha

Saberes e Práticas Educativas Arte educação Arte Ciência.

A Arte Enquanto Instrumento de apoio no processo de desenvolvimento do adolescente com problemas psíquico, cognitivo e afetivo

Dayse Magna Santos Moura , Flávia Esther Cardoso Sarmento

Saberes e Práticas Educativas Arte Educação Ensino Práticas

QUAL O POTENCIAL DA ATIVIDADE ARTÍSTICA NA MELHORIA DO BEM ESTAR E QUALIDADE DE VIDA DAS PESSOAS PÓS PANDEMIA DA COVID-19

Deziany Lopes Barbosa , Dra. Dayse Magna Santos Moura , Fernanda Meira de Paula

Saberes e Práticas Educativas arteterapia qualidade de vida ansiedade

FATORES CONTIRBUINTES PARA A PREVALÊNCIA DA OBESIDADE INFANTIL

Marta Aurora Mota e Aquino

Saberes e Práticas Educativas educação; obesidade infantil; prevenção.

REFLEXÕES E TRANSFORMAÇÕES NA APRENDIZAGEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA DISCIPLINA DE EPISTEMOLOGIA E PESQUISA EM EDUCAÇÃO

Claudineia Gonçalves dos Santos , Eliana Ventura dos Santos Cunha

Saberes e Práticas Educativas Metodologias Ativas; Memória; Pesquisa

Educação, Empreendedorismo e Desenvolvimento Humano

Ana Rita Garcia Baleeiro , Hellen Queren Nogueira Alves Dias , José Normando Gonçalves Meira

Saberes e Práticas Educativas Educação. Empreendedorismo. Desenvolvimento social.

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NO CURSO DE PEDAGOGIA

Adriele de Souza Lopes , Rosana Andrade

Saberes e Práticas Educativas Estágio; Educação básica; Formação.

A ATUAÇÃO DOS DOCENTES NO CURSO DE PEDAGOGIA E A RELAÇÃO COM O TRIPÉ UNIVERSITÁRIO

Áurea Silva Moura

Saberes e Práticas Educativas Políticas Públicas Educacionais. Ensino Superior. Formação Docente.

A neurociência articulada aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Adriele de Souza Lopes , Maria Nadurce da Silva Lafetá

Saberes e Práticas Educativas Neurociência; Aprendizagem; Ensino Fundamental

A LEITURA E O ENFRENTAMENTO DA DOR DA ALMA EM O PESO DO PÁSSARO MORTO: O senso de identificação do leitor

Danielle Cristina Oliveira Santos , Eduardo Rodarte Martins

Saberes e Práticas Educativas O peso do pássaro morto; leitura; Dor da alma..

DESPERTANDO VOCAÇÕES: O IMPACTO DAS AULAS PRÁTICAS DO PROJETO NAP NA ESCOLHA PELOS CURSOS DE LICENCIATURA

Bárbara Durães de Morais Santos , Gabriel Lopes Silva , Maria de Fátima Gomes Lima do Nascimento , Samuel Davi Rocha Santos

Saberes e Práticas Educativas NAP; Docência; Licenciatura História; Sociologia

MEMÓRIAS DE AULA: CONSTRUÇÃO DE SABERES

Eunice da Conceição Cordeiro , Sidnéa Lopes Silva

Saberes e Práticas Educativas Educação Práticas Educativas Memórias.

UM OLHAR A PARTIR DO ESTÁGIO: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ESPAÇO NÃO-FORMAL

Bárbara Roberta Teles Ferreira , Rosana Cássia Rodrigues Andrade

Saberes e Práticas Educativas Estágio supervisionado Anos iniciais Teoria e prática.

JOGOS E ENSINO DE HISTÓRIA: BRINCAR É APRENDER

Luziete Alves Paiva , Stefane Marta Ferreira Cardoso , Vania Maria Siqueira Alves

Saberes e Práticas Educativas Ensino de História; jogos; aprendizagem.

ALÉM DOS MAPAS: A INFLUÊNCIA DO CINEMA NO ENSINO DE GEOGRAFIA

Iara Maria Costa da Silveira , Junio Bispo Siqueira da Cruz , Leila Soares Veloso

Saberes e Práticas Educativas PIBID cinema ensino de Geografia inovação educacional aprendizagem.

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - PIBID: UMA EXPERIÊNCIA DE OFICINAS APLICADAS EM UMA TURMA DE 6°ANO NA E.E. ANTÔNIO CANELA

Iara Maria Soares Costa da Silveira , Junio Bispo Siqueira da Cruz , Leila Soares Veloso

Saberes e Práticas Educativas PIBID Oficinas Docência.

O ESTAGIO SUPERVISIONADO E O ENSINO RELIGIOSO

Iris Regina Lopes Silva , Rosana de Cassia Rodrigues Andrade

Saberes e Práticas Educativas ESTAGIO SUPERVISIONADO. ENSINO RELIGIOSO. DOCENCIA.

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

Karen Dayane Oliveira Alves

Saberes e Práticas Educativas Estágio curricular. Anos iniciais. Alfabetização.

HISTÓRIA EM QUADRINHOS: POSSIBILIDADE DE TRANSPOR A DUALIDADE ESTRUTURAL NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DOS INSTITUTOS FEDERAIS

Cleber Campos Carvalho , Gabriel Domingos Carvalho

Saberes e Práticas Educativas Educação Profissional e Tecnológica Ensino Médio Integrado HQ

VIOLÊNCIA SIMBÓLICA: ACESSO A CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS AO ENSINO MÉDIO NOS INSTITUTOS FEDERAIS

Cleber Campos Carvalho , Gabriel Domingos Carvalho

Saberes e Práticas Educativas Educação Pública Educação Profissional e Tecnológica Ensino Médio Integrado.

A Formação Continuada e as contribuições para a prática docente de professores na Educação Básica

Danilo Pereira da Silva , Elias Rodrigues de Souza , Letícia Fernandes da Silva

Saberes e Práticas Educativas Educação Básica. Ensino Médio. Formação Continuada de Professores

ABORDAGEM DE TEXTOS FRAGMENTADOS EM OFICINAS LITERÁRIAS NA ESCOLA ESTADUAL DR. CARLOS ALBUQUERQUE

Anna Eliza Mourão Carvalho , Anny Taynara Rodrigues Martins

Saberes e Práticas Educativas Clarice Lispector Ensino Médio Retextualização

ATUAÇÃO DE PSICÓLOGOS NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE MONTES CLAROS-MG: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

César Rota Júnior , Raiane Alves da Cruz

Saberes e Práticas Educativas Psicologia Escolar Escola pública Lei 13.935/19

OS PROFESSORES E AS TENSÕES EMOCIONAIS GERADAS NO CONTEXTO INCLUSIVO

Jéssica Maís Antunes , MARIA EDUARDA RIBEIRO OLIVEIRA , Rosemari Lorenz Martins

Saberes e Práticas Educativas Formação continuada Inclusão Prática Educativa.

Contribuições metodológicas na formação continuada do professor em Educação Profissional e Tecnológica

Alexandro Caldeira Souza , Danilo Pereira da Silva , Kleber Conceição da Silva

Saberes e Práticas Educativas Educação Profissional e Tecnológica. Formação continuada. Professores.

DESAFIOS DA APRESENTAÇÃO EM PÚBLICO: INTERC MBIO ENTRE IFNMG CAMPUS ALMENARA E IFNMG CAMPUS ARAÇUAÍ

Geovanna Melo dos Santos , SHIRLEY VIEIRA COSTA

Saberes e Práticas Educativas Superação educação timidez evolução desenvolvimento

UMA REFLEXÃO SOBRE O ENSINO DE HISTÓRIA NO NÚCLEO DE ATIVIDADES PARA A PROMOÇÃO DA CIDADANIA (NAP) SOB A PERSPECTIVA DE PAULO FREIRE EM PEDAGOGIA DA AUTONOMIA

Ana Paula Pires da Cunha , Maria de Fátima Gomes Lima do Nascimento , Nicole Cristine Furtado Barbosa

Saberes e Práticas Educativas NAP Docência Ensino de História Paulo Freire

ESTÁGIO DE REGÊNCIA NA GRADUAÇÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Jaciane Muniz de Aguiar

Saberes e Práticas Educativas Estágio Literatura infantojunevil Experiência.

Os efeitos da participação ativa da família na educação

Camila Alves Dias , Cybelle Thaina Brant dos Santos

Saberes e Práticas Educativas Família aluno participação

A UTILIZAÇÃO DE JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE HISTÓRIA

Derliane de Oliveira Medeiros , Guilherme Carvalho Vieira , Ioli Ferreira Santiago , Luís Fernando de Souza Alves , Mariana Ruas Fernandes , Stefany Reis Marquioli

Saberes e Práticas Educativas Jogos didáticos Ensino de História Lúdico

METODOLOGIAS ATIVAS PARA O ENSINO DE LIBRAS COMO L2 EM CURSOS DE GRADUAÇÃO

João Vitor Nascimento de Santana , Joeli Teixeira Antunes , Maria Leidiane Rodrigues Pereira Reis , Pedro Henrique Soares dos Santos , Simone Rodrigues Luz Lima

Saberes e Práticas Educativas Libras. Metodologias Ativas. Ensino. Aprendizagem.

DINÂMICA DE TRABALHO EM UMA AULA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Stéfany Dayane do Carmo Soares , Tatiane de Souza Cardoso Santos , Vívian de Fátima Neres Souza

Saberes e Práticas Educativas Dinâmica de trabalho. Educação de Jovens e Adultos. Observação

REFLEXÕES ACERCA DA DOCÊNCIA POR MEIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL II (ANOS FINAIS)

Ana Vitória Caldeira Versiani , Danielle Ferreira de Souza , Maria Clara Vieira Veloso , Roberta Carvalho Santana

Saberes e Práticas Educativas Relatório de Estágio Supervisionado Ensino Fundamental Língua Inglesa.

DESVENDANDO DESAFIOS E POTENCIALIZANDO APRENDIZAGENS: O PAPEL DO ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO E ORIENTACIONAL NO ENSINO SUPERIOR

Andréa Lafetá de Melo Franco

Saberes e Práticas Educativas Atendimento Psicopedagógico e Orientacional Ensino Superior Aprendizagem.

PROGRAMA DE APOIO PSICOLÓGICO, PSICOPEDAGÓGICO E ORIENTACIONAL (PAPPO) NA UNIMONTE

Andréa Lafetá de Melo Franco , Islei Gonçalves Rabelo , Jadson Rabelo Assis , Pietra Costa Seuaciuc , Solange Ribeiro Prates , Victor Alexandre de Oliveira Freitas

Saberes e Práticas Educativas PAPPO Projeto de Apoio Psicológico Projeto de Apoio psicopedagógico e Orientacional.

A FALTA DE INTERESSE DA GERAÇÃO INTRODUZIDA PRECOCEMENTE NO MUNDO DIGITAL E A TECNOLOGIA A FAVOR DA APRENDIZAGEM

wemerson ferreira de oliveira

Saberes e Práticas Educativas Métodos Tecnologia Ensino

EXPLORANDO O LÚDICO: VIVÊNCIAS EM UMA ESCOLA MUNICIPAL E SUA RELEVÂNCIA NO ENSINO-APRENDIZAGEM

Clébia Gonçalves Santos

Saberes e Práticas Educativas Educação Infantil Lúdico Aprendizagem

O ENSINO RELIOSO NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR

Andréa Lafetá de Melo Franco , Solange Ribeiro Prates

Saberes e Práticas Educativas Ensino Religioso BNCC Habilidades e Competências.

DESVENDANDO DESAFIOS E POTENCIALIZANDO APRENDIZAGENS: O PAPEL DO ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO E ORIENTACIONAL NO ENSINO SUPERIOR

Andréa Lafetá de Melo Franco , Islei Gonçalves Rabelo , Jadson Rabelo Assis , Pietra Costa Seuaciuc , Solange Ribeiro Prates , Victor Alexandre de Oliveira Freitas

Saberes e Práticas Educativas Atendimento Psicopedagógico e Orientacional Ensino Superior Aprendizagem.

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: ENSINO RELIGIOSO

João Paulo Ferreira dos Santos , Rosana Cássia Rodrigues Andrade

Saberes e Práticas Educativas Estágio supervisionado Ensino Religioso teoria e prática.

PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: análise da metodologia do Caderno de Realidade

Adalberto Vinicius Fernandes , Bruno Jesus do Nascimento , Deyvison Lopes de Siqueira , Izabella Leal Paulino , Janine Sterfani Mendes Rodrigues , Railma Aparecida Santos

Saberes e Práticas Educativas Educação no Campo; Pedagogia da Alternância; Caderno de Realidade.

A EFETIVIDADE DO AQUECIMENTO E DESAQUECIMENTO VOCAL NAS AULAS PRÁTICAS DE CANTO DO CURSO DE LICENCIATURA EM ARTES HABILITAÇÃO EM MÚSICA DA UNIMONTES.

Antonio Normando Freire da Silva , Ariadna Santos Oliveira e Silva

Saberes e Práticas Educativas : Canto 1. Fonoaudiologia 2. Fisiologia e Sistema respiratório 3

Relato de experiência de coralistas "não cantores"

Maria Amélia Castilho Feitosa Callado

Saberes e Práticas Educativas canto coral; desafinação vocal; ferramentas tecnológicas.

ESPAÇOS NATURAIS URBANOS: INTERAÇÕES E BRINCADEIRAS INFANTIS

Ediléia Alves Mendes Souza , Karen Angélica Tiago Rocha , Maria Eduarda Andrade Martins , Maria Fernanda Batista dos Santos , Pedro Antônio Lucas Barbosa

Saberes e Práticas Educativas Interações Crianças Natureza

NARRATIVAS SUBALTERNAS: UM DIÁLOGO ENTRE LITERATURA E CRÍTICA PÓS-COLONIAL EM UMA COMUNIDADE TRADICIONAL DO MUNICÍPIO DE PORTEIRINHA/MG

HELEN FERNANDES SANTOS

Saberes e Práticas Educativas literatura. Crítica pós-colonial. Estudos culturais

DOCENTE EM GEOGRAFIA: REFLEXÕES A PARTIR DA EXPERIÊNCIA EM ESCOLA PÚBLICA EM MONTES CLAROS/MG

Adalberto Vinicius Fernandes , Bruno Jesus do Nascimento , Deyvison Lopes de Siqueira , Francisco Eduardo Nascimento , Juliana Bezerra Menez

Saberes e Práticas Educativas Educação Estágio docente Geografia

O SUBSÍDIO TEÓRICO PSICANALÍTICO NA FORMAÇÃO PERMANENTE DO EDUCADOR

claudinei chelles

Saberes e Práticas Educativas PSICANÁLISE EDUCAÇÃO INCONSCIENTE TRANSFERÊNCIA

PIBID; DA TEORIA À PRATICA

Clelma Rodrigues Martins Mendes , Luís Gustavo Souza Fróes , Maria de Fatima Gomes do Nascimento

Saberes e Práticas Educativas PIBID Docência Ensino Experiência

BREVES CONSIDERAÇÕES SOBRE A TERRITORIALIZAÇÃO QUILOMBOLA NO NORTE DE MINAS GERAIS: O PROTAGONISMO FEMININO NO BREJO DOS CRIOULOS

Anderson Bertholli , Édipo Alves Lacerda

Saberes e Práticas Educativas Escolaridade; Protagonismo Feminino; Território Quilombola

O OLHAR DO PRECEPTOR NA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA ANÁLISE PROFUNDA E REFLEXIVA

Amário Lessa Junior , LUANE DE JESUS SANTOS BARBOSA ALVES

Saberes e Práticas Educativas Residência pedagógica Preceptor Educação Física

O PIBID GEOGRAFIA NA PROMOÇÃO DA SAÚDE E NA PREVENÇÃO DA DENGUE NA E. E. DOM ARISTIDES PORTO EM MONTES CLAROS - MG

Iara Maria Soares Costa da Silveira , Rosane Aparecida Mendes Oliveira , Rositania Pimentel

Saberes e Práticas Educativas Dengue Projeto Acadêmico PIBID

IMPACTO DA ABORDAGEM DO LIVRO 'PESQUISA SOCIAL: TEORIA, MÉTODO E CRIATIVIDADE' NA CONSTRUÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA NO MESTRADO EM EDUCAÇÃO

Hélen Fernandes Santos , Rosângela Pereira de Souza

Saberes e Práticas Educativas Projeto de Pesquisa. Seminário temático. Pesquisa Social. Mestrado em Educação

APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE GÊNEROS JORNALÍSTICOS POR MEIO DE UTOPIAS EM UMA PERSPECTIVA DIALÓGICA

André Lemos Albuquerque de Castro , Antonio Alves Cavalcante Junior , Maraica Gomes dos Santos , Rayssa Cristina Ribeiro Mascarenha , Sueli Marques dos Santos Souza

Saberes e Práticas Educativas Gênero Notícia Aprendizagem Significativa. Utopia.

CORPOREIDADE E ATIVIDADES CIRCENSES: ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA

André Lemos Albuquerque de Castro , Antonio Alves Cavalcante Junior , Maraica Gomes dos Santos , Rayssa Cristina Ribeiro Mascarenha , Sueli Marques dos Santos Souza

Saberes e Práticas Educativas Educação Física Corporeidade Circo

DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM: APLICABILIDADE E LIMITAÇÕES NO ENSINO DE GEOGRAFIA NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO EM RIO MARIA-PA.

André Lemos Albuquerque de Castro , Antonio Alves Cavalcante Junior , Maraica Gomes dos Santos , Rayssa Cristina Ribeiro Mascarenha , Sueli Marques dos Santos Souza

Saberes e Práticas Educativas Educação Especial; DUA Geografia

EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA E POPULAR: POTENCIALIDADES DA CARTOGRAFIA SOCIAL DOS POVOS QUILOMBOLAS NO SEMIÁRIDO MINEIRO

Adalberto Vinícius Fernandes , Bruno Jesus do Nascimento , Deyvison Lopes de Siqueira , Iris Arianne Campos Santos , Jacqueline Duarte de Souza , Railma Aparecida Santos

Saberes e Práticas Educativas Território Pedagogia da Autonomia Pedagogia do Oprimido.

PERCURSO DE VIDA DOS IDOSOS QUE FREQUENTAM AS ATIVIDADES DE ALFABETIZACAO NA COZINHA SOLIDÁRIA

Lilian Carla Quaresma Santana Calazans

Saberes e Práticas Educativas Idosos Percurso escolar Cozinha Solidária

EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO: OFICINA PRÁTICA NA ESCOLA

ANA PAULA MAIA COSTA DURÃES , CARMERINDO MIRANDA DE SOUZA JUNIOR , CHRISTIANE FARIA FRANCO VIEIRA , DENICE DO SOCORRO LOPES BRITO , WANNESSA AQUINO REIS NUNES

Saberes e Práticas Educativas EDUCAÇÃO EMPREENDEDORISMO SOLIDARIEDADE

RELATO DE EXPERIÊNCIA: CONTRIBUIÇÕES DO PIBID (PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA) PARA A FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL DO DOCENTE.

Bruno Soares Freire , Clara Vitória Antunes Farias , Mariana Dias Silva

Saberes e Práticas Educativas Vivências Formação Docente PIBID

COMPETÊNCIA ARGUMENTATIVA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: SABERES NECESSÁRIOS PARA A PRÁTICA DOCENTE

Karla Verônica Silva Vale

Saberes e Práticas Educativas Competência Argumentativa Língua Portuguesa Prática Educativa.

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO

Aline Maria Gonzaga Ruas , Gabrielle Ferreira Silva Lopes , Leonardo Augusto Couto Finelli

Saberes e Práticas Educativas Andragogia EJA Educação integral Estágio supervisionado Metodologia de ensino.

SABERES E PRÁTICAS EDUCATIVAS: IMPORTÂNCIA DOS PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO TUTORIAL NA FORMAÇÃO MÉDICA

Mariza Dias Xavier , Orientadora Professora Doutora Ângela Cristina Borges , Renata Fonseca Maciel

Saberes e Práticas Educativas Ensino Medicina Formação médica.

O ESTÁGIO E O ENSINO RELIGIOSO NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Isadora Fernanda Vieira Santos

Saberes e Práticas Educativas Estágio Supervisionado. Ensino Religioso. Docência.

BREVES NOTAS SOBRE A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA PARA A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA

Anderson Willian’s Bertholi , Bruno Jesus do Nascimento , Deyvison Lopes de Siqueira , Gabriel Valério de Souza Santos , IZABELLA LEAL PAULINO

Saberes e Práticas Educativas Ensino. Educação geográfica. Cidadania.

INTEGRAÇÃO DE MÍDIAS DIGITAIS COMO INSTRUMENTO CORROBORATIVO AO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL I

Newton Ataide Meira

Saberes e Práticas Educativas Ensino-Aprendizagem Língua Inglesa Tecnologia.

A EXPERIMENTAÇÃO DAS DIMENSÕES DA DOCÊNCIA E REFLEXÕES SOBRE HUMANIZAÇÃO E APROPRIAÇÃO DO PROCESSO ARTÍSTICO

Mariana Ati Cardoso Caetano

Saberes e Práticas Educativas docência artes estética

RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, EDUCAÇÃO FÍSICA E O NOVO ENSINO MÉDIO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Déborah Letícia Fagundes Marques , Fernanda de Souza Cardoso , Laureni Ribeiro Benício , Ruan Kennedy Sousa Alves , Samira Xavier de Souza

Saberes e Práticas Educativas Residência Pedagógica Educação Física Novo Ensino Médio

LITERATURA INFANTIL: UMA ANÁLISE DO PROJETO TRILHA DA LEITURA NA PRÁTICA DOS PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE MONTES CLAROS

Eunice da Conceição Cordeiro , Geisa Magela Veloso

Saberes e Práticas Educativas Literatura Práticas Aulas

EDUCAÇÃO PARA E PELO MUSEU: UM PROJETO DO MUSEU REGIONAL DO NORTE DE MINAS

Karine Almeida Silva Santos

Saberes e Práticas Educativas Educação museu educandos

Influência de saberes de crenças no negacionismo científico: reflexões preliminares

João Pedro Viveiros Ribeiro , Maria Clara Maciel de Araújo Ribeiro , Maria Fernanda Dias Vieira

Saberes e Práticas Educativas sistema de crenças fake news negacionismo científico.

Literatura Infantil: uma abordagem no Mestrado em Educação

Danilo Pereira da Silva , Letícia Fernandes da Silva , Suzana Alves dos Santos Barros

Saberes e Práticas Educativas Construção do Saber. Ensino. Literatura infantil. Mestrado. Metodologia ativa.

O PAPEL DOS SABERES E PRÁTICAS EDUCATIVAS NA FORMAÇÃO INTEGRAL DOS ESTUDANTES

Maria Aparecida Barbosa de Sousa

Saberes e Práticas Educativas Aprendizagem Contextualizada Educação Integral Práticas Educativas.

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