XXI SEINPE - Anais

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia - 82

Educação para Tolerância: Uma análise a partir de Lev Vigostky

Alesse de Oliveira Lima , Anne Ariadne Alves Menezes Ponce de Leão

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Educação Tolerância Lev Vigotski Teoria Histórico-Cultural.

Relato de experiência de uma prática pedagógica realizada com alunos finalistas do ensino médio no município de Boa Vista do Ramos – Am.

bruna cristina soares pinheiro

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Ensino Médio Escolha Profissional; Educação.

Depressão infantil: A literatura como ferramenta pedagógica de intervenção na educação infantil.

Júlia Gabriella Alexandre Mota

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Depressão infantil saúde mental literatura infantil.

APENAS UMA CANOA NAS NOITES DE VERÃO: UMA SEQUÊNCIA DE LETRANENTO LITERÁRIO PARA A EDUCAÇÃP AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL I

Deysiane Farias Gomes , Isabelle Macedo da Silva , Ivan Kevin da Silva Barrozo , Jandir Silva dos Santos , Jhonny Viana da Silva

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Literatura amazônica Cultura ribeirinha Letramento literário.

“MEU AMIGO DO RIO”: PROPOSTA DE LETRAMENTO LITERÁRIO PARA A OBRA O LIVRO DO RIO: IGUARAGUÁ, DE JAN SANTOS

Acza Gabrielle Pinto Ribeiro , Dênis Ferreira Batista , Jandir Santos , Lourdes Cristina Guimarães Stone , RICHARDSON FERREIRA BARROS

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Temas transversais; Sequência básica; Letramento literário; Educação básica.

PROCESSOS COGNITIVOS NA APRENDIZAGEM ATIVA

GRACINEIDE CARVALHO DE OLIVEIRA , Prof. Dr. Jorge de Menzes Rodrigues

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Aprendizagem ativa; Processos cognitivos; Linguagem; Ensino-aprendizagem.

CORRIDA DE ORIENTAÇÃO NA PERSPECTIVA DO CURRÍCULO CULTURAL DA EDUCAÇÃO FÍSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.

Ida de Fátima de Castro Amorim , Isabela Valente de Bessa , Thiago Medeiros de Souza Correa

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Corrida de Orientação; Currículo Cultural; Educação Física.

RELATOS DE EXPERIÊNCIAS DOCENTES DESENVOLVIDAS NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA DA REDE PARTICULAR DE MANAUS: UM ESTUDO PRELIMINAR NO ÂMBITO DA DIVERSIDADE CULTURAL E POVOS INDÍGENAS

DIANA SUSAN MARTINS SANTARÉM , FABIANA DE FREITAS PINTO

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Diversidade Cultural e Povos Indígenas Ensino Privado Professores e Práticas Docentes.

A INTERCULTURALIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE ESTUDANTES VENEZUELANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DA CIDADE DE MANAUS

Darianny Araújo dos Reis , Deborah de Souza Barboza , Gabriel Afonso Gouvêa Nogueira , Leila Camila Pereira Lisboa Cassote

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Alfabetização Letramento Interculturalidade Práticas Pedagógicas.

POEMAS DE BUMBÁS: Minha História, Minha Vida e Minha Identidade

HINATA DOS SANTOS KOGA , LARA BEATRIZ DA COSTA SOUZA , MARY SÔNIA DUTRA DE ALENCAR , NATHIA ROCHA LOPES

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Diversidade identidade representatividade.

A MENSURAÇÃO UTILIZADA PELO PROFESSOR E A APRENDIZAGEM

Renan dos Santos Rodrigues , Robson Roberto da Silva Branco

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Avaliação Aprendizagem Mensuração Professor

ATRAVESSAMENTOS INTERCULTURAIS SOBRE A INFÂNCIA MIGRANTE VENEZUELANA NO CONTEXTO DE UMA CRECHE PÚBLICA DE MANAUS

Jordana dos Santos Gonçalves , Jucilene Seixas de Carvalho , Margarida Maria Buriti Moura , Maria Raquel Souza dos Santos

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Interculturalidade Educação Primeira Infância Creche.

ANÁLISE SOBRE SAÚDE INDÍGENA NO BRASIL: COM FOCO NO MUNICÍPIO DE BERURI-AM

Fábio Gomes da Silva , Tiago Silva Picanco

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Políticas Públicas Beruri-AM Saúde Indígena.

O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PROCESSO DE ELABORAÇÃO DA PRÁXIS DO PEDAGOGO

Maria Nilvane Fernandes , Poliane Lira Cunha

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Pedagogia Educação Infantil Estágio Supervisionado Processo Formativo.

O USO DO JOGO DIGITAL EDUCATIVO SOLETRANDO NO PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA DE ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Christiane Bruce dos Santos , Giselle da Silva Tavares Costa , Rosangela Maria Oliveira da Silva , Ticiana Boh da Costa

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Aplicativo Soletrando Jogo Digital Leitura e escrita

O DESENVOLVIMENTO DA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM PROCESSO CONSTRUÍDO A PARTIR DE VIVÊNCIAS EM ESPAÇO SOCIOAMBIENTAL

Danielle Rose Souza Cruz Melo , Júlia Gabriella Alexandre Mota , Rafael Da Cruz Pereira , Walesca Antônia Ferreira Corrêa

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Consciência fonológica Educação infantil Educação Ambiental.

DEPRESSÃO INFANTIL: A LITERATURA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA DE INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Júlia Gabriella Alexandre Mota

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Depressão infantil saúde mental literatura infantil.

A FORMAÇÃO INICIAL E OS IMPACTOS NA SAÚDE MENTAL: REFLEXÕES SOBRE AS AÇÕES DE EXTENSÃO EM UMA UNIVERSIDADE

Cecilia C. M. Lisboa Holanda , Lucas Leal da Silva

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Saúde mental Formação inicial Desenvolvimento humano.

DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA RELACIONADA AO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Adelicy Alcantara da Costa , Alex Guedes Pinheiro , Edirlene Chaves Clemente , João Luiz Nunes do Nascimento

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Educação Prática Docente Desenvolvimento Estágio

O DESENVOLVIMENTO DA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM PROCESSO CONSTRUÍDO A PARTIR DE VIVÊNCIAS EM ESPAÇO SOCIOAMBIENTAL

Danielle Rose Souza Cruz Melo , Darianny Araújo dos Reis , Júlia Gabriella Alexandre Mota , Rafael Da Cruz Pereira , Walesca Antônia Ferreira Corrêa

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Consciência fonológica Educação infantil Educação Ambiental.

DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: CONSUMO DE ÁGUA NAS ESCOLAS DAS COMUNIDADES TRADICIONAIS DA RESERVA PIAGAÇU

Fábio Gomes da Silva , Leandresson Lopes da Silva , Ozemir Pacheco Pereira , Raimundo Maciel Duarte , Rubem Ferreira Lima

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Consumo de água; escolas ribeirinhas e reserva.

Semente materna poética: Protagonismo de estudantes ribeirinhos e indígenas como poetas e artista em Beruri/AM

Fábio Gomes da Silva , Ivanildo Lisboa Bastos , Keven Barbosa Vieira , Rosane Brito de Melo , Sarah Artriclino Nunes

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Educação; Poesia; artes.

INVESTIGANDO A PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL EM RELAÇÃO A DIVERSIDADE DE INSETOS NO MUNICÍPIO DE BERURI

Ausanira dos Santos Dantas , Camila almeida da Silva , Carla Jénet Vasconcelos Pinheiro , Fábio Gomes da Silva , Lidiane Teixeira Veríssimo

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Insetos; Biodiversidade e Ecossistemas.

O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS AULAS DE BIOLOGIA

Edimara do Nascimento Pacheco , Erikerlissan do Nascimento Pacheco , Erismar Carlos do Nascimento , Fábio Gomes da Silva , Lidiane Teixeira Veríssimo

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Letramento digital; Biologia; Tecnologia.

OS DESAFIOS DA ENFERMAGEM OBSTÉTRICA NA REALIZAÇÃO DO PARTO HUMANIZADO

Edimara do Nascimento Pacheco , Erikerlissan do Nascimento Pacheco , Erismar Carlos do Nascimento , Fábio Gomes da Silva , Lidiane Teixeira Veríssimo

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia “Enfermagem” “obstetrícia” “parto humanizado”.

A (Re)Inserção da Geografia do Amazonas e da Interculturalidade no Currículo Amazonense

Amanda Rodrigues da Silva , Dathia Lemos Melo , Edemir Graça Neto , Mauro Gomes da Costa

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Geografia do Amazonas Educação Interculturalidade.

LETRAMENTO MATEMÁTICO: O DESENVOLVIMENTO DA ARITMÉTICA ELEMENTAR NO ENSINO BÁSICO

Dalila Martins de Moraes , Saulo Cézar Seiffert Santos

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Letramento matemático Alfabetização Cientifica Aritmética Elementar;

A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO AMAZONAS: CEPAN DIGITAL EM FOCO

Ana Patricia Peinado e Silva

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Formação Continuada; Ambiente Virtual de Aprendizagem; Cepan Digital; Políticas públicas.

O nível de atividade física e ansiedade na EETI 1º de Maio: Um estudo sobre saúde mental na adolescência

Daniel Carlos de Souza , Fabiola Chaves Lima , Maria Cailani Benicio , Rafael Oliveira da Silva , Vitória Layandra Ferreira Guimarães

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Vida ativa; educação física; bem-estar; pós-pandemia escola

O USO DE ESPAÇOS NÃO FORMAIS PARA O ENSINO DE BOTÂNICA NOS ANOS FINAIS COM ÊNFASE NOS FRUTOS AMAZÔNICOS: UM MEIO DE ENSINO, CONSERVAÇÃO E PRESERVAÇÃO DA FLORA LOCAL

Marcos André Lima de Souza

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Anos Finais; Botânica; Ensino; Espaços Não-Formais; Frutos Amazônicos

O ENSINO DOS CUMPRIMENTOS BÁSICOS EM LIBRAS NO CONTEXTO ESCOLAR COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA OS ALUNOS DA ESCOLA ESTADUAL LUIZINHA NASCIMENTO.

Ana Ivanilda Oliveira da Silva

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Pesquisa Participante Educação LIBRAS Segunda Língua Brasileira.

Banquete Amazônico: uma prática pedagógica na construção de memórias sobre cultura.

Muriell Gonçalves da Silva

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Banquete Escola Pública Amazônia Arte na Escola

O DESENVOLVIMENTO DA FALA DA CRIANÇA PRÉ-ESCOLAR NA CIDADE DE MANAUS

Ana Paula Lima Carvalho de Oliveira , Michele de Freitas Bissoli

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Pré-Escola Criança Pequena Discurso Oral Desenvolvimento Humano

O uso do jogo “Quiz de Tabelas e Gráficos” como ferramenta facilitadora da leitura e interpretação de gráficos e tabelas de alunos do 5º ano do ensino fundamental da Escola Estadual Euclydes da Cunha

Brenda da Cruz Castelo , Christiane Bruce dos Santos , Fabiano Santos de Melo , Raimundo Nonato Wessen Moreira , Ticiana Boh da Costa

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Jogo Quiz de Tabelas e Gráficos Leitura de Gráficos Interpretação de Gráficos.

A IMPORTÃNCIA DO JOGO DE SOLETRAÇÃO NO PROCESSO DE APROPRIAÇÃO DA LEITURA E ESCRITA DE ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Christiane Bruce dos Santos , Giselle da Silva Tavares Costa , Raimundo Nonato Wessen Moreira , Rosângela Oliveira da Silva , Ticiana Boh da Costa

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Aplicativo Soletrando Jogo Digital Leitura e escrita

O ENSINO DA LINGUAGEM ESCRITA NA PRÉ-ESCOLA: O QUE DIZEM OS PROFESSORES?

ELLEN MARQUES DOS SANTOS , Michelle de Freitas Bissoli

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Linguagem Escrita Educação Infantil Teoria Histórico-Cultural professores.

AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO PROPOSTA DE PRODUÇÃO TEXTUAL

Lilian Francisca da Silva Oliveira Schüler , Luciana Batista da Silva , Maison Antonio dos Anjos Batista

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia História em quadrinhos; Produção textual; Gênero textual.

DO FAZER/ TORNAR-SE PESQUISADOR/A DAS DIFERENÇAS

Ronaldo Monteiro de Oliveira , Rozane Alonso Alves

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Narrativa de si Estudos Culturais Identidade

A CONSTRUÇÃO DA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE MANAUS/AM

Darianny Araújo dos Reis , Ester Sara da Silva Farias

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Alfabetização; Letramento; Consciência fonológica; PIBID.

ANIMALIA E SEUS SONS: EXPRESSIVIDADE E DESCOBERTA DO MUNDO COM O USO DA TECNOLOGIA

Saulo Vieira , Welison Nunes da Silva

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Educação Infantil; Campos de Experiência; Tecnologias; Atividade de Ensino de Ciências; Construção de Sentidos.

ARTE E HUMANIZAÇÃO: TRAÇOS, CORES E FORMAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Gisele de Oliveira Rocha , Saulo Vieira

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Arte; Humanização; Traços cores e formas; Educação Infantil.

SAÚDE NUTRICIONAL E SUSTENTABILIDADE A PARTIR DO APROVEITAMENTO INTEGRAL DOS ALIMENTOS

Bruno Raphael Gomes de Sá Leitão , CAROLINA SOUSA DE SÁ LEITÃO , Elias Essucy de Andrade , Miryammiss Ibrahim Saad

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Alimentação Saudável; Meio Ambiente; Nutrição

EXPRESSÃO CORPORAL: ESTRATÉGIAS DE SOCIALIZAÇÃO DOS ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Thiago Lopes de Oliveira

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Educação física Expressão corporal Habilidades sociais Estratégias de ensino.

CONTRIBUIÇOES DA LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS DE 0-3 ANOS NA PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: ESTADO DA ARTE 2018-2022

GEISIELE STEFANY SPARES COSTA , MICHELLE DE FREITAS BISSOLI

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Literatura infantil Teoria Histórico-Cultural Teoria Histórico-Cultural

INTERCULTURALIDADE ENTRE CRIANÇAS VENEZUELANAS E BRASILEIRAS EM UMA ESCOLA MUNICIPAL BOA VISTA-RORAIMA

Prof. Dr. João Paulino da Silva Neto , Valdiza dos Santos Carvalho

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Interculturalidade; Educação; Decolonialidade; Crianças migrantes.

Desenvolvimento de tecnologia na avaliação física escolar: proposta de integração ao diário digital.

Ester Cunha Vargas , Thiago Oliveira Souza

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Tecnologia Avaliação Física Aptidão Física Educação Física Escolar.

A RELAÇÃO ENTRE NEUROCIÊNCIA COGNITIVA E EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DO ENSINO FUNDAMENTAL I: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA

Karine Carvalho de Oliveira , Thaiany Guedes da Silva

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Neurociência Cognitiva Educação Ensino Fundamental I.

MAPEAMENTO NA PESQUISA EDUCACIONAL: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS DISSERTAÇÕES E TESES VOLTADAS À PRODUÇÕES VINCULADAS AO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DE ESCOLARIZAÇÃO

Jonatha Daniel dos Santos , Loyanne Nair Sampaio Araújo

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Mapeamento anos iniciais matemática teses e dissertações.

A CULTURA E O TRABALHO DO HOMEM DO CAMPO: UM OLHAR SOBRE A AGRICULTURA NA COMUNIDADE DE SANTA LUZIA DO RIO UATUMÃ

Euriane Domingues Oliveira , Kátia dos Santos Marialva , Mayres Flaviana Morais Mendes , Noeme Nogueira Pinto

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Agricultora familiar; camponês; trabalho; cultura. Amazônia.

A CRÔNICA NO ENSINO SUPERIOR: ESTUDOS SOBRE ESCRITA CRIATIVA.

Ítala Clay de Oliveira Freitas

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Ensino Superior Escrita Criativa Crônicas

O LUGAR DOS SABERES E DAS PRÁTICAS DOCENTES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Patricia Marques Freire Hosterno

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Saberes docentes Prática docente Formação de professores

A LINGUAGEM COMO BASE DO DESENVOLVIMENTO DAS MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS: UM ESTUDO SOBRE A TEORIA DE LEV VIGOTSKY E HOWARD GARDNER

Larissa Flores de Castro , Marcio de Oliveira

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Vygotsky Gardner Linguagem Inteligências Múltiplas Cognitivo

Cursos Livres para educação profissional e tecnológica na área das ciências biológicas: uma proposta de pesquisa participante.

Elizandra Rego de Vasconcelos , Karoline Cruz de Menezes

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Cursos livres Educação Profissionalizante Novo Ensino Médio Empreendedorismo

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM MANAUS/AM

Flavia Luenny da Silva Mota , Micaelle Cardoso de Souza , Victória Soares dos Santos

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Educação Ambiental Estágio Supervisionado Educação Infantil.

RITMO SAMBA, LEITURAS E LIXO PRODUZIDO NO AMBIENTE DA SALA DE AULA: UM ESTUDO INTERDISCIPLINAR

Ambrózio dos Santos Prestes , Beneson Gomes Azedo , Jalderlane Mendes Melo

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Samba; Interdisciplinaridade; Leituras; Lixo; Sala de aula.

O TUCUMÃ COMO FONTE DE CONHECIMENTO INTERDISCIPLINAR EM UMA ESCOLA DO CAMPO DO MUNICÍPIO DE SÃO SEBASTIÃO DO UATUMÃ/AM

Elquimizia Almeida dos Anjos , Jana Patricia da Costa Cantel , Jozana Almeida Carneiro , Maildes Monteiro Paes

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Tucumã; interdisciplinaridade; ensino-aprendizagem; escola multisseriada; escola do campo.

NOVOS TEMPOS FORMATIVOS: UMA ANÀLISE ACERCA DA METEMARFOSE DA ESCOLA SOB A PERSPECTIVA DOCENTE FRENTE UM CENÁRIO DE MUDANÇAS E INCERTEZAS

GABRIELA SANTANA DA COSTA

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Formação Docente Metamorfose da Escola Profissão Professor;

CONTEXTO HISTÓRICO CULTURAL, HÁBITOS DE ESTUDOS E RENDIMENTO ESCOLAR DE ESTUDANTES DA ALDEIA “CORRENTEZA MURA RIO URUBU, ITACOATIARA- AM/BRASIL

Hely Brasil do Nascimento , Suely Aparecida do Nascimento Mascarenhas

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Contexto histórico cultural hábitos de estudos rendimento acadêmico.

VIVÊNCIAS NO ESTÁGIO DE DOCÊNCIA: EXPERIÊNCIAS E RESSIGNIFICAÇÃO DO SER PROFESSOR

Ana Paula Diniz , Augusto César Rocha Alencar , Evandro Ghedin , Jonise Nunes Santos , JOSUÉ CORDOVIL MEDEIROS

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Estágio de Docência Identidade Docente Pesquisa em Educação.

OS POVOS ORIGINÁRIOS DO BRASIL: UM ESTUDO INTERDISCIPLINA NO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA DE SÃO SEBASTIÃO DO UATUMÃ

Ambrózio dos Santos Prestes , Beneson Gomes Azedo , Jalderlane Mendes Melo

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia povos indígenas; povos originários; cultura; interdisciplinaridade; ensino fundamental

A CONTRUÇÃO DO JAMAXI: POSSIBILIDADES E PERCEPÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTIL

LUCIANNY THAIS FREIRE MATIAS , Otávio Floriano Paulino , Zilda Glaucia Elias Franco

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Educação Infantil; Pandemia; Interação.

SUPERANDO DESAFIOS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES/AS DE MATEMÁTICA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO EM PARINTINS-AM

Heloisa da Silva Borges , Marcelle Nogueira da Silva , Soliana de Souza e Souza

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Formação continuada; Professores de matemática; Educação do Campo; Desafios.

DIÁLOGOS DE MULHERES-PROFESSORAS NA FORMAÇÃO DOCENTE

Maria Izaíra da Silva Gil , Maria Lúcia Tinoco Pacheco

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Mulher-professora; Pesquisa Narrativa; Formação de professores.

OS PROCESSOS COGNITIVOS DA MEMÓRIA E DAS EMOÇÕES NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM

Kellen Vitória Costa de Oliveira

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Emoção; Memória; Aprendizagem; Desenvolvimento Humano; Formação de professores.

USO DE ESTRATÉGIAS DIVERSIFICADAS NO ENSINO DE BIOLOGIA PARA PRÁTICA DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS

Hiléia Monteiro Maciel Cabral , Marcilene da Silva e Silva

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia estratégias diversificadas no ensino estágio supervisionado aulas práticas

Protagonismo de mulheres indígenas nos diversos espaços da cidade.

CLÁUDIA PINHEIRO

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia História Ensino de História Mulheres Indígenas Escola Nathália Uchôa.

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORAS-PROFESSORES PARA O ATENDIMENTO A ESTUDANTES IMIGRANTES NO ESTADO DO AMAZONAS

Elen Ariana de Azevedo Cotrim , Fabiane Maia Garcia , Marcos André Ferreira Estácio , Maria Aparecida Teixeira Lima

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Imigração Educação Direitos Humanos Formação Continuada.

A FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO COMO ESPAÇO PROMOTOR DAS DISCUSSÕES DA PRÁXIS

Andrea Drumond Bonetti da Silva

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia formação continuada; prática pedagógica; transição da educação infantil para o ensino fundamental

PERFIS DE HÁBITOS DE LEITURA DE UNIVERSITÁRIOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA: DADOS PRELIMINARES

BARBARA CHAVES BENTES , Lúcio Fernandes Ferreira

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Educação Desempenho Acadêmico Universitários Estudos Leitura.

VOZES INDÍGENAS COMPONDO SABERES NA EDUCAÇÃO MUSICAL E NA CULTURA RORAIMENSE: O Parixara como elemento fortalecedor do identitário indígena nas escolas

Ana Claudia Luiz Borges Barros , Hellen Cristina Picanço Simas , Lysne Nôzenir de Lima Lira , Reinaldo Oliveira Menezes , Rogério Pinto de Sousa

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Educação Musical Educação Escolar Indígena Parixara Roraima.

AGRICULTURA: DO SOLO À MESA

Maurício Pinto de Oliveira

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Agricultura familiar Solo Alunos

INDUSTRIA CULTURAL: AS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA NA ATUALIDADE

Audrilene Santos de Jesus , Fabiane Maia Garcia , Fernanda Cavalcante Gama , Larissa Oliveira de Sousa , Marcela Lima de Silva

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Sociedade Cibercultura Criança.

Reflexo identitário e cultural na estética da sala de aula: Vivência em escola específica de Surdos na capital do Amazonas

Larissa da Silva Brito

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Alfabeto Bilíngue para Surdos Educação de Surdos Cultura Amazônica Identidade Surda Interculturalidade

FORTALECENDO A FORMAÇÃO DOCENTE E TRANSFORMANDO A PRÁTICA PEDAGÓGICA ATRAVÉS DO PIBID EDUCAÇÃO FÍSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.

Giselle da Silva Tavares Costa , Lúcio Fernandes Ferreira , Paulo Henrique da Silva Tavares

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Formação Docente Educação Física PIBID.

METODOLOGIAS ATIVAS: O ENSINO DE CIÊNCIAS E O LÚDICO

Sandra Mara de Almeida Lorenzoni

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Aulas práticas; Educação de Jovens e Adultos; Metodologias Ativas; Células Lúdico;

IMIGRANTES NA ESCOLA PÚBLICA DE MANAUS: REFLEXÕES E DESAFIOS NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO DOCENTE

Maria Lúcia Tinoco Pacheco , Rayka Justiniano de Figueiredo

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Imigrantes Inclusão Educação Intercultural Formação Docente.

A taxa de fecundidade das trabalhadoras da Escola Estadual Ruy Araujo

Fernanda Andrade de Souza , Gabriel Machado Atem , Luiz Henrique Silva e Silva , Zilmar Lima da Silva

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Taxa de Fecundidade Filhos Mulheres.

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E FORTALECIMENTO DA PINTURA CORPORAL DO POVO KANAMARI MARAÃ AM

Ana Carolina Ferreira Alves , JONISE NUNES SANTOS , SEBASTIÃO SOLART CORREA

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Povo Kanamari. Pinturas Corporais. Tintas Naturais. Identidade. Conhecimentos Tradicionais.

O ENSINO DA MATEMÁTICA APLICADA A CULTURA DO CAFÉ: UMA EXPERIENCIA EM UMA ESCOLA DO CAMPO.

ADKETLEN QUEIROZ PINTO , DAIANA DE OLIVEIRA KETZER , Heloísa da Silva Borges , Priscila Soares Lima

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Ensino da matemática; educação do campo; pedagogia histórico crítica.

PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E O ENSINO TECNOLÓGICO PARA A ETNIA SATERÉ MAWÉ

Davi Avelino Leal , Silvia Carvalho Vieira

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Pedagogia da Alternância PROEJA Indígena Formação Docente Ensino Profissional e Tecnológico.

ESCOLA E FAMÍLIA: COMO A DISFUNCIONALIDADE FAMILIAR AFETA NA FORMAÇÃO ESCOLAR DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES

Eliana Freire Bitar , Jéssica Dayane Costa Gomes , Stephany Olgaides de Castro Barbosa

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Família disfuncional Formação escolar Intervenção Pedagógica.

PLANTAS MEDICINAIS: USOS E FINALIDADES EM NOSSA CULTURA REGIONAL

Aline Fabíola da Silva Mendonça Leão

GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia Plantas medicinais; Conhecimento científico; Usos e Finalidades

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GT 2 – Educação, Interculturalidade e Desenvolvimento Humano na Amazônia
GT 3 – Educação Inclusiva, Educação Especial e Direitos Humanos na Amazônia
GT 4 – Salão dos egressos