II Congresso Internacional de Educação e Diversidade - Anais

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas - 104

A atuação do pedagogo hospitalar: educação e humanização no contexto da saúde

Hellen Queren Nogueira Alves Dias , Inara Geovana Araujo Aguiar , Júnea Tatiane Damasceno Oliveira , Lara Stefanne Gomes Lima Santos , Maria Fernanda Oliveira de Jesus

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Pedagogia hospitalar. Inclusão. Educação.

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA

,Lucimar Barbosa dos Santos , Ângela Cristina Rodrigues da Silva , Carla Pêgo Cardoso , Jheneffer Cristine Rodrigues Silva , Mônica Lopes da Silva, , Tiago Gonçalves Barbosa

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação Inclusiva. Formação de professores. Prática docente.

A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DOCENTE PARA A INCLUSÃO NO ENSINO MÉDIO

Cirlei de Souza Moreira Dias , Shirlei de Souza Corrêa

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Palavras-chave: Inclusão escolar; Ensino Médio; Formação docente; AEE.

A IMPORTÂNCIA DA TRADUÇÃO LITERÁRIA PARA A VALORIZAÇÃO DA IDENTIDADE SURDA

Daiane Paula Soares Xavier

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Leitor surdo. Libras. Literatura. O Alienista. Tradução.

A IMPORTÂNCIA DA TRADUÇÃO LITERÁRIA PARA A VALORIZAÇÃO DA IDENTIDADE SURDA

Daiane Paula Soares Xavier

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Leitor surdo. Libras. Literatura. O Alienista. Tradução.

A IMPORTÂNCIA DO PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL (PDI) NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE MONTES CLAROS/MG

Daniel Rodrigues Domingos Junior , Grazielle Pereira Frois

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação Especial. Inclusão Escolar. Plano de Desenvolvimento Individual. Deficiência Intelectual.

A INCLUSÃO DE ALUNOS PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: ESTUDO DE CASO SOBRE A CONSTRUÇÃO DO PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL (PDI) PARA AUTISMO

Francisca Cibele da Silva Gomes

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Plano de Desenvolvimento Individual. Escolarização. Inclusão. Autismo.

A INVISIBILIDADE DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO: UM OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS EDUCATIVAS INCLUSIVAS

Maria de Fátima Lima Flores , Viviane Bernadeth Gandra Brandão

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Altas Habilidades Invisibilidade. Educação Inclusiva Práticas educativas Políticas públicas.

ACESSIBILIDADE DIGITAL COMO DIREITO: BARREIRAS E ESTRATÉGIAS DE INCLUSÃO.

Karolyne Hozany Rodrigues de Almeida

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Exclusão Digital Grupos vulneráveis Inclusão Tecnológica Desigualdade Social.

ACESSIBILIDADE NO ENSINO DE CIÊNCIAS: DESENVOLVIMENTO DE RECURSO TÁTIL SOBRE O SENTIDO DA GUSTAÇÃO

Kélem Costa Dos Santos , Luis Alexandre Lemos Costa , Marcinete Ferreira Moreira , Nathalie Santana Andrade Haussler

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Deficiência Visual. Cegueira. Recurso pedagógico.

ADOECIMENTO DO PROFESSOR DIANTE DOS DESAFIOS DA INCLUSÃO ESCOLAR

Adriana Reis Vasconcelos Brandão , Jéssica Vanille Gonçalves Ferreira , Talita Vasconcelos Brandão

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação. Inclusão. Adoecimento.

ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA E INCLUSÃO ESCOLAR: ESTRATÉGIAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

Ester de Souza Batista Corrêa , Maria Alice Santos Costa , Stella Maris Mesquita de Assis

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação Inclusiva Acessibilidade Tecnologias Assistivas.

ANÁLISE EXPLORATÓRIA DO INDICADOR DE NÍVEL SOCIOECONÔMICO – INSE E DESEMPENHO ESCOLAR DE ESTUDANTES PCD DA REGIÃO NORTE DO BRASIL PARTICIPANTES DO IDEB 2023

EDCARLOS VASCONCELOS DA SILVA , Gisele Monteiro Silva

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas INSE SAEB Região Norte PCD TEA

APLICAÇÕES DOS PRINCÍPIOS DA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO NO ENSINO SUPERIOR

Estér de Souza Batista Corrêa , Maria Alice Santos Costa , Stella Maris Mesquita de Assis

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Aprendizagem Ensino Superior Feedback imediato.

ARTE, TECNOLOGIA E INCLUSÃO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM CONSTRUÇÃO

Débora Nice Ferrari Barbosa , Martina Ackermann Cera

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Arte; Tecnologia; Inclusão; Práticas pedagógicas

AS IMPLICAÇÕES DO USO DE PORTFÓLIOS INTERATIVOS COMO FERRAMENTAS DE APOIO NAS EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS DE PROFESSORES, POR MEIO DE SUAS ATUAÇÕES NO ATENDIMENTO AS DIFICULDADES DE LINGUAGEM DE ESTUDANTES COM TEA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE BRUMADO (BA)

Camila Naiara Ferreira da Silva , José França Neto , Marcos Aurélio Souza Silveira

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação Inclusiva; Tecnologias Assistivas; Portfólios Digitais; Alfabetização; Transtorno do Espectro Autista;

AUTISMO E SOCIALIZAÇÃO: O PAPEL DAS ATIVIDADES LÚDICAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR

Adriana Caldeira Campos Paixão , Ângela Cristina Rodrigues da Silva , Carla Fernanda Barbosa de Azambuja , Carmem Oliveira Silva , Cínthia Tamires Mendes Santos , Valéria Alves Jorge da Silva , Vânia dos Santos Costa Dias

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Interação. Comunicação. Aprendizagem. inclusão e Empatia

BILINGUISMO E ORALISMO: REEXISTÊNCIA E RESISTÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE SURDOS

Liamara Fontes da Silva Verdolim , Maurício Silva Soares , Rosana Froes Santos , Rosilene Aparecida Froes Santos

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Surdos; Filosofias Educacionais; Reexistência; Resistência.

CAMINHOS DA INCLUSÃO: ADAPTAÇÃO DE UM ESTUDANTE COM AUTISMO NO ENSINO FUNDAMENTAL

Ângela Cristina Rodrigues da Silva , Bruna Danielly Bezerra da Silva , Dayana Viríssimo Nogueira , Edy Higo Silva Mercês , Joice Réviley Silva Nogueira , Silvanete Campos da Silva Souza , Thais Nathalia de Oliveira Silva

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Inclusão Escolar Transtorno do Espectro Autista Mediação Pedagógica Adaptação Curricular

COLABORAÇÃO E INCLUSÃO: A EXPERIÊNCIA DO NÚCLEO DE SOCIEDADE INCLUSIVA DA UNIMONTES.

Ivanessa Alves Lopes Monção , Regina Coele Cordeiro , Silvana Diamantino França

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação Especial Educação Superior Ensino Colaborativo.

DA SUPERAÇÃO PESSOAL À INCLUSÃO ACADÊMICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA ATUAÇÃO DOCENTE COMO PROFESSORA DE APOIO NO ENSINO SUPERIOR.

Cristina Cardoso Laudino

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Docência Educação Inclusiva Ensino Superior Inclusão Transtorno do Espectro Autista.

DESAFIOS DA EDUCAÇÃO MÉDICA PARA ESTUDANTES AUTISTAS: UM ESTUDO DE REVISÃO DE LITERATURA

Dhiemys de Jesus Vieira , Fernanda Dias Alves

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Transtorno Autístico Educação Médica Estudantes de Medicina Internato e Residência Neurodiversidade

DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM DE ESTUDANTE COM TEA: MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS

Gilson José de Freitas , Iara Lopes Duarte Figueiredo , Ivanete Gomes de Souza Ribeiro

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Inclusão Sala de Recursos Multifuncionais Mediação Pedagógica TEA Linguagem.

DIVERTIDA MENTE 2: TEMPO, INSTITUIÇÕES SOCIAIS, REPRESENTAÇÃO E PROBLEMAS PSICOLÓGICOS NO AMBIENTE ESCOLAR CONTEMPORÂNEO

Alessandro de Almeida

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas ambiente escolar; instituições sociais; questões psicológicas; adolescência

EDUCAÇÃO E AFETO: VIVÊNCIAS DE APRENDIZAGEM COM CRIANÇA AUTISTA NÃO VERBAL

Hayra de Azevedo Candido , Sérgio Renato Oliveira

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Autismo inclusão vivência experiência

EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: POLÍTICAS PÚBLICAS E PRATICAS PEDAGÓGICAS PARA A INCLUSÃO E EQUIDADE

Emille Stéfany Souza Silva , Hellen Queren Nogueira Alves Dias , Inara Geovana Araújo Aguiar , Júnea Tatiane Damasceno Oliveira , Lara Stefanne Gomes Lima Santos , Maria Fernanda Oliveira de Jesus

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação inclusiva. Equidade escolar. Políticas públicas.

EDUCAÇÃO ESCOLAR DE SURDOS EM JANUÁRIA- MG (1990- 2024)

José Normando Gonçalves Meira , Suzana Oliveira Santana Teodoro

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas História da Educação; Educação de Surdos; Núcleo de Capacitação de Profissionais da Educação Básica e CAS.

Educação especial e educação inclusiva: conceitos, relações e análise crítica

Naiara Lopes Fonseca , SCHIRLEY RIBEIRO RUAS , Zilmar Gonçalves Santos

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação especial educação inclusiva

EDUCAÇÃO ESPECIAL: EXPERIÊNCIA E VIVÊNCIA DO TRABALHO COLABORATIVO DO PROFESSOR DE APOIO NO NÚCLEO DE SOCIEDADE INCLUSIVA DA UNIVERSIDADE, A UNIMONTES

Ivanessa Alves Lopes Monção , José França Neto , Regina Coele Cordeiro , Silvana Diamantino França

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação especial Professor de apoio Ensino Superior Núcleo de Sociedade Inclusiva.

EDUCAÇÃO FÍSICA E PSICOMOTRICIDADE COMO ESTRATÉGIAS INTERDISCIPLINARES PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE BUCAL E DO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA.

Camila Ribeiro Ferreira , Geovanna Rafaelly Damasceno Alves , Juan Marcos Ferreira Silvestre , Júnea Tatiane Damasceno Oliveira , Maria Thereza Santos Ferreira e Souza , Naura Sthocco Silva

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Desenvolvimento Infantil Educação Física Interdisciplinaridade Psicomotricidade Saúde Bucal.

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E TECNOLOGIA ASSISTIVA: TRANSFORMANDO BARREIRAS EM OPORTUNIDADES

Emille Stéfany Souza Silva , Júnea Tatiane Damasceno Oliveira , Maria Fernanda Antunes Cardoso , Táffiny Isabelly Borges Farias

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Eixo 1 – Educação Inclusiva Acessibilidade Tecnologias Assistivas

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS NO CURSO DE PEDAGOGIA

Ana Clara Oliveira Santos , Ana Luisa Teixeira Chaves , Geovana Melo dos Santos , João Paulo da Silva Andrade

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Transtorno do Espectro Autista Educação Inclusiva Práticas Pedagógicas

EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA PRÁTICA: OBSERVAÇÃO DE UM ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA EM ESCOLA PÚBLICA

Ângela Cristina Rodrigues da Silva , Danilo Daniel Deividson Borges , Káren Rafaella Silva , Maria Eduarda Aparecida Mendes dos Santos , Maria Eduarda dos Santos

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Transtorno do Espectro Autista; (TEA); Material adaptado; Suporte individualizado; Educação Inclusiva

EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA A TERCEIRA IDADE: SUPERANDO BARREIRAS GERACIONAIS NO ACESSO AO CONHECIMENTO

Graziele Moreira Nazario Alves , Maria Aparecida Carvalho Brugger

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação Inclusiva. Terceira Idade. Aprendizagem.

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DO PLANEJAMENTO À PRATICA, A RELEVÂNCIA DE UM PLANO DE AULA PARA A ACESSIBILIDADE.

Daniel Santos Braga , Joelma Arantes Vaes

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Plano de aula; inclusão; Cuerdas.

EDUCAÇÃO MUSICAL INCLUSIVA EM ESCOLAS ESPECIALIZADAS EM MÚSICA: O CASO DO CONSERVATÓRIO ESTADUAL DE MÚSICA LORENZO FERNÂNDEZ

José Eustáquio Pereira Júnior , Maria Odília de Quadros Pimentel

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação Musical Inclusiva; Escola especializada de Música; Conservatório

EDUCAR PARA PERTENCER: O QUE UM ESTUDANTE COM TEA NOS ENSINA SOBRE INCLUSÃO

Janielle Da Silva Melo Rabelo , Kélem Costa Dos Santos , Nathalie Santana Andrade Haussler , Rosamaria Freire da Silva

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Inclusão Educacional Estudo de caso Experiência Escolar

ENSINO COLABORATIVO COMO ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO ENTRE PROFESSOR DE AEE E PROFESSOR REGENTE

Camila Naiara Ferreira da Silva , José França Neto , Marcos Aurélio Souza Silveira

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação Inclusiva; Tecnologias Assistivas; Ensino Colaborativo

ENSINO COLABORATIVO E HABILIDADES SOCIAIS: UMA PERSPECTIVA A PARTIR DAS INTERAÇÕES ENTRE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E ENSINO REGULAR

ELIANE CARDOSO DA GLORIA , MICHELINE DE SIQUEIRA MIRANDA

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas habilidades sociais ensino colaborativo colaboração educação inclusiva

ENSINO DE MATEMÁTICA PARA CRIANÇAS NEURODIVERGENTES: CAMINHOS PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Francely Aparecida dos Santos , Sarah Sena de Almeida

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação Matemática Ensino Inclusão

ENSINO SUPERIOR E TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DE DOCENTES E ACADÊMICOS

Christian de Almeida Soares , Fernanda Dias Alves , Lara Regina Ferraz de Freitas , Luana Ferreira Rodrigues , Maria Clara Vieira de Oliveira , Marina Carvalho Fracalossi Camillato

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Autismo Ensino Superior Inclusão Desafios Perspectivas.

ENTENDENDO OS TERMOS NEURODIVERSIDADE (FATO/PARADIGMA) E NEURODIVERGÊNCIA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Victor Emmanuel Souza Dumont

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas neurodiversidade; neurodivergência; inclusão escolar.

EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO: CONTRIBUIÇÕES DA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO PARA A AQUISIÇÃO DA LEITURA

Ester de Souza Batista Corrêa , Maria Alice Santos Costa , Stella Maris Mesquita de Assis

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Alfabetização. Leitura. Metodologias de Ensino.

ESCUTA DIGITAL E INCLUSÃO: O WHATSAPP COMO FERRAMENTA PARA A COMPREENSÃO DO AUTISMO NÍVEL 1 NA PERCEPÇÃO DOCENTE

Elmara Verneque Durães Tolentino , Roberto Harrysson Braga Tolentino

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Tecnologias na Educação; Autismo Nível 1 (TEA1); Escuta Qualificada; Formação Docente; Inclusão Escolar

ESTRATÉGIAS PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NO ENSINO FUNDAMENTAL II

Kerolin Andrion dos Santos , Vanessa Feld

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação inclusiva. Relato de experiência. Ensino de ciências. Transtorno do Espectro Autista (TEA).

EXCLUSÃO DIGITAL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS DO ACESSO À TECNOLOGIA PARA ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL.

Edmária Lisboa Lopes , IZABEL PEREIRA DOS SANTOS , Júnea Tatiane Damasceno Oliveira , Lucimar Alves Mendes , Rute Barros Gonçalves , Tais Pereira Aquino , Victória Rayanne Martins Evangelista

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Acessibilidade Educação inclusiva Exclusão digital Tecnologias assistivas.

FILOSOFIAS EDUCACIONAIS EM RELAÇÃO AO SURDO: DO ORALISMO À COMUNICAÇÃO TOTAL AO BILINGUISMO

JEAN CLAUDE NORBERTO DE SOUZA

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Surdez; Educação; Oralismo; Comunicação Total; Bilinguismo

Filosofias educacionais em relação ao surdo: do oralismo à comunicação total ao bilinguismo.

JEAN CLAUDE NORBERTO DE SOUZA

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Surdez; Educação; Oralismo; Comunicação Total; Bilinguismo.

FORMAÇÃO DE ALUNOS SURDOS: DESAFIOS ENFRENTADOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO MUNICÍPIO DE JAÍBA-MG

Elliã Christine da Silva Miranda , Naura Sthocco Silva

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Alunos Surdos. Desafios. Formação Educacional.

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DOS SABERES, COMPETÊNCIAS E IDENTIDADE DOCENTE

GILSON JOSÉ DE FREITAS , Iara Lopes Duarte Figueiredo , Jadson Rabelo Assis

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Formação de Professores; Educação Matemática; Prática Pedagógica; Identidade Docente; Pesquisa Qualitativa

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O PAPEL DA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA NA PREPARAÇÃO DOCENTE PARA LIDAR COM A DIVERSIDADE EM SALA DE AULA

Hellen Queren Nogueira Alves , Inara Geovana Araújo Aguiar , Júnea Tatiane Damasceno , Lara Stefanne Gomes Lima Santos , Maria Fernanda Oliveira De Jesus

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Formação docente; Educação inclusiva; Formação continuada; Diversidade.

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E PRÁTICA INCLUSIVA: UM OLHAR SOBRE A DEFICIÊNCIA FÍSICA.

Amarantina Alves Porto Silva , Gleicy Kelly Ferreira da Silva , João Paulo da Silva Andrade

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação inclusiva; Deficiência Física; Práticas Pedagógicas

FUNDAMENTOS NEUROPSICOLÓGICOS E PRÁTICAS DE INCLUSÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Ana Maria Braga Rocha , CELIANE DO LAGO NOVAES

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Aprendizagem Neuropsicologia Inclusão Escolar TEA TDAH.

FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DE PRÁTICAS DE PROFESSORES PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS AUTISTAS, NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Maria Laurentina da Silva , Úrsula Adelaide de Lélis

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação Inclusiva; Autismo; Prática docente

GAMIFICAÇÃO NA APRENDIZAGEM: POTENCIALIDADES PARA INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TEA, ENGAJAMENTO E QUALIDADE DE VIDA ESCOLAR

Júnea Tatiane Damasceno Oliveira , Pedro Lucas Valeriano Rocha

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Gamificação TEA Inclusão Engajamento Metodologias Ativas

Histórias que transformam olhares: Experiências Inclusiva pelo PIBID

Bruna Rafaela Cardoso Pereira , Viviane Xavier Santiago Santos

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação Inclusiva Acessibilidade e Tecnologias Assistivas

Inclusão de Estudantes com Surdez no Sistema Municipal de Ensino de Montes Claros - MG

Arlete Durães Azevedo Freire , Juliane Leite Ferreira e Figueiredo

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação especial/inclusiva ensino regular surdez bilinguismo AEE

INCLUSÃO DIGITAL E ACESSIBILIDADE TECNOLÓGICA: UMA ANÁLISE E ESTRATÉGIAS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE

Daniela dos Santos Araujo , Ione Rodrigues dos Santos , Ivaneide Almeida Souza de Jesus , Júnea Tatiane Damasceno Oliveira , Katiane Alves da Silva , Ludmila Rodrigues da Silva , Rosiele Gomes Ferreira

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Palavras-chave: Inclusão Digital Acessibilidade Tecnológica Tecnologia Assistiva Deficiência Visual. Leitores de Tela.

INCLUSÃO DO ALUNO SURDO EM SALA DE AULA: RELATO DE UMA OFICINA PEDAGÓGICA NO CURSO DE PEDAGOGIA

João Paulo da Silva Andrade , Julia Caravelli Miranda , Quissa Laiana Alves de Araújo

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação inclusiva deficiência auditiva estratégias pedagógicas

INCLUSÃO DO PORTADOR DA SÍNDROME DE DOWN NA REDE REGULAR DE ENSINO

Admilson Eustáquio Prates , Himardes Freire Rocha , Leonardo Augusto Couto Finelli , Wellington Danilo Soares

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação Integral Inclusão Rede regular de ensino Síndrome de Down

INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE DIGITAL: A PARTICIPAÇÃO DE ALUNOS DE UM CENTRO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NAS REDES SOCIAIS

Caroline Gisele Santos Silva , DILMA TEREZINHA DA SILVA BARRETO , Dione do Socorro Miranda dos Santos , Maria Rosa da Luz Lopes da Conceição

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Acessibilidade. Inclusão. Tecnologias assistivas. Redes sociais

INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE NO ESPORTE: DESAFIO E PERSPECTIVAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA

Reinaldo dos Santos , Suzana Marssaro Santos Sakaue

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas inclusão esporte acessibilidade

INCLUSÃO ESCOLAR E DESAFIOS DA MONITORIA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL NA ESCOLA MUNICIPAL ANTÔNIO GIL

Ana Júlia Matias Santiago , Carla Dos Santos Souza De Oliveira , Júlia Araújo Rodrigues , Sérgio Renato Oliveira

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação especial; Inclusão; Monitoria; Experiência profissional; Aprendizado.

INCLUSÃO ESCOLAR EM SALA DE AULA NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Ivanise Melo de Souza , THAUANE MORAIS SANTOS

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Inclusão Escolar; Diversidade; formação docente; aprendizagem.

INOVAÇÃO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA: O ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO

Camila da Fonseca Salvador , Carla Maria Nogueira de Carvalho , Ernani Rodrigues Carvalho , Lilian Fernanda Silva , Manuella de Sousa Kulkamp , Márcio Pereira

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Inclusão Trabalho Deficiência Direitos Educação.

INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL (IA) COMO FERRAMENTA DE APOIO À EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: POSSIBILIDADES E CONTRIBUIÇÕES PARA A ACESSIBILIDADE E AUTONOMIA DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA

Ricardo Alexandre da Cruz

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Inteligência Artificial; Educação Inclusiva; Tecnologias Assistivas; Acessibilidade; Educação Especial.

INTERDISCIPLINARIDADE, ARTE E SOCIOLOGIA: UMA ABORDAGEM INCLUSIVA COM “AS AVENTURAS DE THÉO” NO ENSINO MÉDIO

Anderson Pires Bessa , Andréia Brenda Silva , Érica Maria da Rocha Batista Rodrigues , Jonne Kepller Guimarães Cardoso , Manoel Rosário dos Santos , Rafaela Alcântara Barata , Ronise Nóia de Oliveira

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação Inclusiva Interdisciplinaridade Sociologia Artes Ta (TEA).ranstorno do Espectro Autista (TEA).

INTERFACES ENTRE O DESENVOLVIMENTO INFANTIL E A AFETIVIDADE: REFLEXÕES ACERCA DA RELAÇÃO ENTRE A CRIANÇA AUTISTA E AS PROFESSORAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL.

Andrea Ruas da Cruz Nogueira , Geovana Carvalho de Aquino

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Afetividade. Autismo. Desenvolvimento Infantil. Inclusão.

INTERSEÇÕES DE INCLUSÃO: UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA SOBRE DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA EM COMUNIDADES QUILOMBOLAS.

Alexandra Francisca de Almeida Santos , Juliane Leite Ferreira e Figueiredo

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Diversidade Educação Inclusiva Formação Docente Práticas Pedagógicas.

JOGO DA MEMÓRIA TÁTIL: UMA EXPERIÊNCIA INCLUSIVA SOBRE A DEFICIÊNCIA VISUAL

João Paulo da Silva Andrade , Stefany Balieiro Alves , Taisa Lacerda Santos

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação Inclusiva Deficiência visual Jogo da memória tátil Formação docente.

LUTO, LIKES E DOPAMINA: IMPLICAÇÕES DO LUTO DIGITAL NA PANDEMIA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE INCLUSIVA

Elmara Verneque Durães Tolentino , Roberto Harrysson Braga Tolentino

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Luto Digital; Pandemia; Educação; Formação Docente Inclusiva; Dopamina

MATEMÁTICA INCLUSIVA: CONTRIBUIÇÕES DO SIMULADOR PHET CONSTRUTOR DE ÁREAS PARA A APRENDIZAGEM DA GEOMETRIA

TELMO ROSA NOGUEIRA

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas educação inclusiva; tecnologias digitais; geometria; matemática.

MEDIAÇÕES ENTRE POLÍTICAS DE AMPLIAÇÃO DO ACESSO E OS DESAFIOS DA PROMOÇÃO DE EQUIDADE: UM ESTUDO SOBRE A EDUCAÇÃO UNIVERSITÁRIA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA

Andréia Maria de Lima Assunção , Lívia Pizauro Sanchez , Paula Daniela Zapata

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação a Distância Universidade Pública Política de Inclusão Equidade

MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA (PROFEI): PERCURSOS FORMATIVOS, REFLEXÕES E EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS DE UMA MESTRANDA.

Alexandra Francisca de Almeida Santos , Juliane Leite Ferreira e Figueiredo

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Diversidade Educação Inclusiva Formação Docente Práticas Pedagógicas.

METODOLOGIAS ATIVAS COMO APOIO À APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA

Dayane Teixeira Quintal , Gabriel Augusto Almeida Macedo , Jessika Caroline Oliveira Marques , Júnea Tatiane Damasceno Oliveira , Lourdes Maria Aquino Silva , Maria Eduarda Xavier de Freitas , Sarah de Souza Santos

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Metodologias Ativas Educação Inclusiva Autonomia Formação docente

MITOS E VERDADES SOBRE AS ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NO BRASIL: UMA ANÁLISE CRÍTICA À LUZ DA LITERATURA ESPECIALIZADA

Dr. Luis Alexandre Lemos Costa , Maria do Socorro de Souza Melo

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Altas Habilidades Superdotação Mitos Inclusão Escolar Educação Especial

O Atendimento Educacional Especializado nas escolas quilombolas e indígenas: superação de preconceitos e barreiras

Renata Picoli

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Atendimento Educacional Especializado; Educação Quilombola; Educação Indígena; Educação Intercultural; Educação Inclusiva.

O IMPACTO EDUCACIONAL DA PANDEMIA DE COVID-19 EM CRIANÇAS COM AUTISMO: UM ESTUDO DE REVISÃO DE LITERATURA

Ana Vitória Guedes e Sousa , Camila Coelho Santos , Dhiemys de Jesus Vieira , Fernanda Dias Alves , Giúlia Gabriela Vieira Borges Soares , Maria Fernanda Pereira do Carmo

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Transtorno do Espectro Autista Covid-19 Criança Educação

O LETRAMENTO CRÍTICO EM PRÁTICAS NÃO AUDIOCÊNTRICAS NO ENSINO DE INGLÊS PARA SURDAS/OS BRASILEIRAS/OS

Jorge Adriano Pires Silva

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Letramento Crítico Ensino de inglês Comunidade Surda Metodologia Representativa.

O PAPEL DA BRINCADEIRA NA INCLUSÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA DE PESQUISAS QUE UTILIZARAM A BRINCADEIRA COMO OBJETO EMPÍRICO

Rogerio Dutra Porto Alegre , Sulivan Desirée Fischer

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Brincadeira Inclusão Criança Autista

O PAPEL DA ESCOLA NA MEDIAÇÃO DO USO DA TECNOLOGIA POR CRIANÇAS DE DIFERENTES CONTEXTOS

Ana Claudia Oliveira da Silva , Eliane Lopes Santana , Emília Aparecida Alves Pimenta , Junea Tatiane Damasceno Oliveira , Liliane Gomes da Rocha , Maisa Alexandre de Souza , Taísa Souza Lima

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação Crianças Inclusão Tecnologia

O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DE ESTUDANTES PÚBLICO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: UM ESTUDO EM BANCO DE DADOS

Ana Cristina de Oliveira Cangussu Monteiro , Deolinda Armani Turci

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação Especial; Instituições especializadas; Inclusão; Exclusão; Políticas Públicas.

O USO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA NA SALA DE RECURSOS GENERALISTA COM UMA ESTUDANTE COM PARALISIA CEREBRAL

Laércio Ferreira dos Santos

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas tecnologia assistiva; inclusão escolar; produção textual

O USO DE TECNOLOGIAS ASSISTIVAS EM CONTEXTOS RELIGIOSOS E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A INCLUSÃO E APRENDIZAGEM DE PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Israel Santos Martins , Suzane Marques Martins

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Tecnologias Assistivas; Comunicação Aumentativa e Alternativa; Inclusão Social

O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS EM SALAS MULTIFUNCIONAIS DE ESCOLAS ESTADUAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM MONTES CLAROS E SUAS INFLUÊNCIAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E SUAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ATENDIMENTO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS

Camila Naiara Ferreira da Silva , José França Neto , Marcos Aurélio Souza Silveira

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Tecnologias Digitais; Educação Inclusiva; Salas Multifuncionais; Formação Docente; Prática Pedagógica

Patrimônio Histórico De Pirapora-MG: O Atlas Digital como Ferramenta de Valorização

Amanda Daniele Da Lapa Rezende , Dulce Pereira dos Santos , Rahyan de Carvalho Alves

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Atlas digital Patrimônio histórico Memória coletiva

PERCEPÇÃO DOCENTE SOBRE O PAPEL DO ESPORTE NA INCLUSÃO ESCOLAR

Admilson Eustáquio Prates , Himardes Freire Rocha , Leonardo Augusto Couto Finelli , Wellington Danilo Soares

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação Física Escolar Educação Integral Inclusão Percepção Docente Psicologia do Esporte.

PODCASTS LITERÁRIOS E INCLUSÃO DIGITAL: LETRAMENTO E MULTILETRAMENTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL II

Adriane Cristiana Kasprowicz

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Cultura digital; letramento digital; inclusão digital.

POLÍTICAS, TECNOLOGIAS E METODOLOGIAS NO ENSINO DE INGLÊS PARA SURDOS: CAMINHOS DA PESQUISA RECENTE

Jadson Rabelo Assis , Pedro Victor Antunes Guerra

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Ensino de inglês para surdos; Língua Brasileira de Sinais (Libras)

PRÁTICAS CRIATIVAS E INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES

Aline Gracieli Vaudan , Shirlei de Souza Corrêa

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Formação Docente. Práticas Criativas e Inclusivas. Jardim Sensorial.

PRÁTICAS DOCENTES NO DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE LEITURA E ESCRITA DE ALUNOS SURDOS ORALIZADOS COM IMPLANTE COCLEAR: ANÁLISES TEÓRICAS E METODOLÓGICAS

Luciana Gonçalves de Araújo Gomes , Úrsula Adelaide de Lélis

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação Especial e Inclusiva; Surdo oralizado; Implante coclear; Leitura escrita; Práticas docentes

PRÁTICAS INCLUSIVAS NO PIBID: RECURSOS LÚDICOS E DIGITAIS COMO FERRAMENTAS MEDIADORAS NA INICIAÇÃO À LEITURA E ESCRITA DE CRIANÇAS

Amanda Borges Aguiar , Gabriela Pereira Santos , Leonice Vieira De Jesus Paixão

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Palavras-chave: Educação Especial; Alfabetização; PIBID.

PRÁTICAS INCLUSIVAS NO PIBID: RECURSOS LÚDICOS E DIGITAIS COMO FERRAMENTAS MEDIADORAS NA INICIAÇÃO À LEITURA E ESCRITA DE CRIANÇAS

Amanda Borges Aguiar , Gabriela Pereira Santos , José França Neto , Leonice Vieira De Jesus Paixão

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação Especial; Alfabetização; PIBID

PRÁTICAS LÚDICAS DE LETRAMENTO, VIVÊNCIAS COM O TEATRO E A NARRATIVA NA ALFABETIZAÇÃO

LARA MEDEIROS DE AQUINO , LUANA APARECIDA NUNES ARAÚJO , TAMARA GABRIELLY BARBOSA SANTOS

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas TEATRO LETRAMENTO ALFABETIZAÇÃO

RECURSOS ESTRUTURADOS E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA ESCOLARIZAÇÃO DOS ALUNOS AUTISTAS NÃO VERBAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Dilma Terezinha da Silva Barreto , Dione do Socorro Miranda dos Santos , Maria Rosa da Luz Lopes da Conceição , Prof. Dr. Luis Alexandre Lemos Costa

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas : (Educação Inclusiva. Adaptação. Tecnologia Assistiva. Flexibilização curricular. Comunicação alternativa e aumentativa.)

RELATO DE EXPERIÊNCIA LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS: UMA CONSTRUÇÃO COTIDIANA

Rosana Fróes Santos , Rosilene Aparecida Froes Santos

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas PL2 para Surdos; Surdo Pós-Lingual; Neologismos; Pronúncia.

RELATO DE EXPERIÊNCIA: AEE NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA ESTUDANTE COM TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL

Ana Maria Braga Rocha , Celiane do Lago Novaes Cortes

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação Inclusiva Atendimento Educacional Especializado Deficiência Intelectual

RELATO DE EXPERIÊNCIA: ESTUDO E OFICINA SOBRE A EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE NA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

Franciane Lima da Cruz , João Paulo da Silva Andrade , Samily da Costa Batista

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação Especial Deficiência Intelectual Oficina Inclusão

RELATO DE EXPERIÊNCIA: MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA E ACESSIBILIDADE COM ESTUDANTE SURDO NO ENSINO SUPERIOR

SHEILA DA SILVA BORGES

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação Inclusiva; Acessibilidade Comunicacional; Estudante Surdo

RELATO E ANÁLISE REFLEXIVA DA EXPERIÊNCIA DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO NA PERSPECTIVA DO ENSINO COLABORATIVO E COENSINO

Naiara Lopes Fonseca , Schirley Ribeiro Ruas , Zilmar Gonçalves Santos

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Inclusão; Ensino colaborativo; Coensino; Práticas.

SUPERDOTAÇÃO E ALTAS HABILIDADE: CONCEITOS, LEGISLAÇÃO E APLICAÇÃO DE PRÁTICAS DOCENTES ESPECIALIZADAS

Gilberto Almeida Fonseca Junior , João Paulo da Silva Andrade , Junio de Araújo Silva

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Altas Habilidades; Superdotação; Educação Inclusiva

TECNOLOGIA, EDUCAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA SUPERAÇÃO DAS DESIGUALDADES RACIAIS E SOCIAIS.

Ana Beatriz Alves Costa , Ana Vitória Oliveira Dias , Darlene da Silva Vieira , Júnea Tatiane Damasceno Oliveira , Kamily Nunes Magalhães , Ketlyn Viana Carneiro , Tamires Almeida Silva

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Desigualdade Racial; Tecnologias Digitais; Educação Infantil; Educação Profissional e Tecnológica.

TRABALHO PEDAGÓGICO COM PESSOA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

Profa. Dra. Bernarda Elane Madureira Lopes , Profa. Maione Vieira teixeira Souza , Profa. Patrícia Lima de Souza França

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Autismo; Inclusão escolar; Afetividade; Adaptações pedagógicas

USO DE COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA DE BAIXO CUSTO PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS AUTISTAS NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I

Camila Naiara Ferreira da Silva , José França Neto

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas Educação Inclusiva; Tecnologias Assistivas; Comunicação Aumentativa e Alternativa; Autismo; Alfabetização.

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Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas
Eixo 2 – Educação e Justiça Social: Identidades, Gênero e Relações Étnico-Raciais
Eixo 3 – Políticas Públicas e Gestão Educacional na Perspectiva Inclusiva
Eixo 4 – Currículo, Práticas Pedagógicas e Formação Docente
Eixo 5 – Educação do Campo, Indígena e Quilombola: saberes, territórios e direitos